经常写作文可以帮助我们建立自信心，提高自我认知和自我管理能力，写作文可以帮助我们培养批判性思维和创造力，下面是会述职范文小编为您分享的我笑了作文600字参考5篇，感谢您的参阅。
我笑了作文600字篇1
在我的老家那里，出生了一个小妹妹，现在应该一岁半了，在她刚出生的时候，她就特别的爱哭，不是娇滴滴的哭，也不是撕心裂肺的哭，而是那种像秋天的雨一样，一哭就没完没了地哭。奶奶抱一抱，哭；爷爷抱一抱，还是哭；爸爸抱一抱，哭的更厉害了；妈妈抱一抱，吭吭了一会儿，继续哭。
大家都拿她没办法，爸爸说：“这孩子就是老天派来折磨我们的。”“瞎说什么呢，你出生哭的比她还闹呢！”奶奶生气地说。“就是，怎么当父亲的？”妈妈也插嘴道。“那就当好你的母亲吧！”爸爸说。听了他们的对话我和表弟们准备把妹妹逗笑。
计划a，玩具逗笑法。我和表弟们凑了凑钱，买了一个婴儿玩具，摇起来还“沙沙”响呢！我心想，当年我表弟他俩都拜倒在这招下，这招肯定有用！到了婴儿床前摇了起来。连表弟们都跳了起来，可是妹妹却哭得更厉害了。
计划b，滑稽逗乐法。我小时候就是被这一招打败了，就不信你不中招！计划开始，我一下令，我们三个就开始做鬼脸。可是，她虽没哭，但也没笑啊。而且我们一停她就又哭了。就在这时，我们三个人撞到了一起，摔了一个大跤。“嘻嘻，嘻嘻......”咦？谁在笑？我们站起来，原来是妹妹笑了！“妹妹笑了！”我们欢呼起来。过了一会，我发现妹妹脸上红红的，是要拉屎了。可是小表弟不知道啊，他把妹妹抱了起来，只听“噗”的一声，全拉到了小表弟的手上，小表弟坐在那里哭了，我和大表弟还有妹妹笑了。
不是那种娇滴滴地笑，也不是那种撕心裂肺地笑，而是像秋天的雨一样，没完没了地笑。
我笑了作文600字篇2
金子瑜是我的好朋友，也是我们班的电教委员、财产管理员，她助人为乐，品学兼优，还是我们班公认的书法大师。
记得有一次，再过一个星期就要写字比赛了，老师发给我们一张字贴，对我们说：“马上就要比赛了，大家好好准备，这次时间很紧张，来不及在学校里练字了，大家在家里多练习，八仙过海各显神通。只要获得二等奖以上，抄写作业减半哦！”听力老师的话，同学们又惊又喜，惊的'是，只有一个星期的准备时间，比赛时有把握获奖吗？喜的是，只要二等奖以上，作业都能少很多，能不高兴吗？
金子瑜也很高兴，却有些担心，她对我说：“又要比赛了！虽然上次我是一等奖，但已经好久没练了，不知道这次还能不能得一等奖。”我做了一个鼓励的加油手势：“不要紧，还有一个星期，你只要多多练习，绝对没问题！”“对呀！我还可以练呢！对了，你用的那只有点像毛笔的笔能借我用吗？那只好写多了”金子瑜豁然开朗。
接下来几天，金子瑜每天都带着她复印的练习纸，一下课，她就一遍一遍、不厌其烦地练字。手一笔一划地写着，眼睛盯着那一个个已被她仔细推敲过的字。不管环境多么嘈杂，她丝毫不受影响，十分专注。有时，我和她开玩笑：“你练字都快入迷了，比赛一等奖非你莫属，你总可以停一会儿练字吧！”金子瑜却很谦虚：“这倒不一定，写字比赛还需要临场发挥呢，我还要多练，再说了，要是比赛时涂改了，还得降级呢！”她仍然坚持每天练习写字。
比赛那天终于到了，同学们都紧张地写着，再看看金子瑜，唯独她胸有成竹，一点儿也不手忙脚乱，认真地写。
成绩发下来了，我因为涂改，只得了二等奖。金子瑜和为数不多的几个同学得了一等奖，当老师给她发奖状时，同学们都热烈地鼓起了掌声，金子瑜笑了。
我笑了作文600字篇3
生活中，人的笑容是多种多样的，有微笑，大笑，冷笑……不一而足。可让我久久难忘的却是弟弟那纯真灿烂的笑容。
那是一个阳光明媚的周末，我们全家人回老家看望爷爷奶奶。可是到家门口，竟然铁将军把守。爷爷奶奶去那里呢？妈妈拨通电话后得知，原先爷爷奶奶都到田里种土豆了。
闻讯后，我和弟弟飞快地跑出家门，一口气跑向自我田地的方向，这次目地很明确——想和奶奶一齐种土豆。
我们到地里的时候，爷爷奶奶已经把土豆埋到地里了，此刻正准备进行最终一道工序——铺地膜，我和弟弟坐在旁边的土堆上，眼睛眨也不眨的瞅着爷爷奶奶怎样操作，很快，我们就学会了，等他们抬头和我们说话时，我才发现爷爷奶奶的脸上满是汗水。
弟弟笑嘻嘻地说：奶奶，我和哥哥一齐帮你干活吧？”可奶奶怕累到我们，连声说“不用了，不用了！你和哥哥在一边儿玩儿就行。"可弟弟非要坚持，奶奶实在拗可是他，只好答应了，只见弟弟用白嫩的小手使劲地把地膜往后拉，双腿有节奏的向后退。眉头紧锁着，脸上露出吃力的神情，他还时不时的调整地膜的方向，不让地膜往一边儿倾斜，有时候弟弟还会被脚下的杂草绊倒，可是他没喊一声累，也不让大家来帮他，一向坚持到最终。
半个小时过去了，弟弟把地膜全部铺完了。这时候我看见他脸上滚动着晶莹的.汗珠，奶奶不住夸赞他说：“成泽真是好孩子，成泽长大了，会帮我们干活了。弟弟听后笑了，他笑得眼睛都变成一弯月牙。他的脸上像是绽放的白兰花，笑意全写满了整张脸，那么灿烂，那么纯真，那么温暖……
我喜欢我的弟弟，更喜欢他那张整天挂满微笑的脸庞。这一抹抹笑容装点着我的生活，让我的日子赛蜜糖。我想高声对弟弟唱一首歌，歌的名字叫“你笑起来真好看！”
我笑了作文600字篇4
“谁言寸草心，报得三春晖！”我们永远也报答不了母亲伟大无私的恩情，但至少我们可以从身边小事做起。
11月24日，一年一度的感恩节到了，或许一起床你就会对自己的妈妈说：“妈妈，感恩节快乐！”这情景，让人感到温馨。但，我的性格内向，不像其他的孩子那样善于表达自己的情感。可是，在今年感恩节前夕，我也为妈妈准备了自己用零用钱购买的礼物——一盒护手霜。
感恩节当天，我像防贼一样防着妈妈，生怕她进我的房间看到“惊喜”。终于熬到了晚饭时间，吃完饭以后，我和妈妈坐在沙发上一起看电视。我正看得津津有味，突然，“你知道今天是什么日子吗？”妈妈问。这突如其来的`问题，让我不知该如何作答。
“啊……啊？不知道啊？”我惊慌地溜到了自己的房间里，喘了一口粗气，心想：本想给妈妈一个惊喜，没想到先被妈妈“审问”了。真是不知所措！好不容易等到妈妈去了卫生间，我蹑手蹑脚地溜到妈妈的房间，把礼物放在她的梳妆台上，又喜滋滋地有点得意地看着我的“杰作”，小心脏竟然怦怦直跳起来——妈妈就快出来了！
不巧，出门便撞见妈妈本尊。只见她大摇大摆地走向自己的房间，明显什么也不知道的样子，并且还朝我投来狐疑的眼神……呵，真的好期待！
第二天一起床，我便看到自己的手机里来了一条短信，是妈妈的：“收到你的礼物，我很开心！”我一下子从床上蹦了起来。走出门外，我迎面看到妈妈那绽开的笑容，简直比那夏日的阳光还要灿烂。
妈妈笑了，这笑容就是一道美丽的风景线！
我笑了作文600字篇5
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他以往是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。
他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不一样，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。正因为如此，没有多少人会愿意和他一齐玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。
我们在一齐相处得还算不错，至今他还懂得帮忙别人。可他的.脸上总是一副平淡的样貌，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。他从来没有笑过。在我的记忆中，仅有那一次，他最终笑了一回。
那是一个期末音乐考试的时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，教师打分。由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，可是他这一举动震惊了大家，教师也没有推辞，就让他试一试。
台下格外安静。他不懂什么是音调、乐谱的节奏、音符，只是用一种声音，用他日常说话的语气一字一顿地歌唱，他虽然唱得不好听，跑调跑得厉害，但他十分努力，十分专注地唱，他的表情及为严肃、认真，唱完一段又重复，他也不明白换下段。台下的我们没有一个人讥笑他，也没有一个喊他下台，更没有嘀嘀咕咕的言语。我们听得很认真，专心致志地看着课本，对照他所唱的字句。最终，他唱完了，依然站在台上。全场突然响起了雷鸣般的掌声，掌声久久不息，他开心地笑了，笑得很甜很甜……
他最终笑了！在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是欢乐的，是自豪的！
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