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大学教研工作计划7篇

工作计划可以使我们的工作减少盲目性,为了将工作任务顺利完成,大家需要将工作计划制定好,会述职范文小编今天就为您带来了大学教研工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学教研工作计划7篇

大学教研工作计划篇1

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

大学教研工作计划篇2

一、指导思想

继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式,进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提高。

二、工作目标

1、加强新教材教学研究和课题研究,落实新课改的精神,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过组织教师学习新的教育教学理论,彻底改变传统教育思想、教学思路。

3、发挥集体智慧,提高集体备课质量,提高课堂教学效率。

4、积极推进教学质量的提高,有效落实常规管理。

5、改革评价方式,重视过程性评价,促进学生快乐成长。

6、观看名 师课堂实录,写看后反思,提高教师的业务水平。

7、本学期数学组学习的专题为:张翼文的《智慧型教师的思与行》。

三、主要措施

??全面实施素质教育,更新教育观念,树立面向全体学生,因材施教,把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。

1、认真学习新课程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特点和编写意图。

2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用,在优化学科教学的同时,强化课堂的实践作用。

3、切实减轻学生过重负担,严格控制作业量,严禁以作业为惩罚学生的手段。

??强化常规教学

1、充分发挥教师的主导作用,树立正确的教育观念,开展说课、讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法,优化课堂结构,提高自身的业务水平,从而提高课堂效益。

2、定期组织检查备课,作业批改和辅导等。

3、建立和健全学生学习常规制度,对学生学习数学的`各个环节,制订具体要求,重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。

主要活动安排:

三月份:

⒈、准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向,制订好教学计划。

⒉、以年级为单位,做好集体备课、单元辅导。

⒊、观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录,并写看后反思。

四月份:

⒈、学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。

⒉、备课、作业检查评比。

⒊、校内听课、评课活动。

⒋、准备其中考试。

五月份:

⒈、组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录,写看后反思。

⒉、以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料,并取长补短。

⒊、校内听课、评课活动。

⒋、继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。

六月份:

⒈、举行第二次备课、作业批改检查。

⒉、继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》,并写读后体会。

⒊、研究复习方法、做好期末复习。

⒋、上一堂期末复习示范课。

七月份:

做好期末总结工作。

大学教研工作计划篇3

1、确保按时召开每两周一次的教研室工作会议,做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录,会后有行动、有实施。所有教师进行专门的教学研讨座谈,谈如何提高英语课的教学效果,如何提高学生对英语的兴趣,如何提高考试的,等,大家可以谈自己的教学方法、教学经验、心得体会,以及在教学中发现什么问题,有什么建议,等等。

2、抓好备课组建设,多指导、多督促,除了做好每两周一次备课活动外,还要组织听课评课活动,要求每位参与听课的教师要积极参与评课。进一步贯彻学科“传帮带”,充分发挥室内中老年的带头作用,要求他们向青年教师公开自己的课,并指导青年教师教学工作,注重对青年教师的培养,要求每周多听课,多交流,多争取其他老师的指导,并积极参加校内外各项教学活动,室内工作争着做,不断锻炼自己,提高自己。

3、要求各位任课教师真正严肃对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序,不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象,任教师有责任尽快将信息反馈给辅导员或系部负责人,协助学生管理工作,以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。

4、各教师立足本学科阵地,扎实推进课程改革,彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识,用课程教学改革的理念武装自己的头脑,把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中;要优化教学过程,注重提高课堂效率,端正教学思想,改进教学方法,做到在练习中学英语,在使用中学英语,在活动中学英语,想方设法创设语言情景,加强朗读及阅读训练,培养语感,增强文化意识,尽可能让学生学到道地的英语,为培养实用的外语人才作贡献;要培养学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和生活经验;培养学生乐于探究、勤于动手、明辨是非的能力。让学生在经历学习的过程中获得知识,习得能力,让学生在课堂上学习科学研究的方法,培养综合运用知识的能力。

5、教学和科研两手抓,在完成教学任务的同时,组织教师申报课题、撰写论文等,以此来进一步的提高大学英语教研室教师的业务水平,从而提高教学质量。

大学教研工作计划篇4

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;

7-8集体备课;教学相长会

9-10提醒将要进行中期教学检查

11-12集体备课;开展一次茶话会(或娱乐活动)

13-14相关课程建设的讨论

15-16期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查

17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等

一、日常教学组织工作计划:

1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案,大学教研室工作计划。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。

2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

3.安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。

4.安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。

6.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。

7.教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。

8.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档,工作计划《大学教研室工作计划》。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作

(1)每位教师对自己的课程要负责出a、b两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。

(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。

二、实验实训课管理:

1.实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。

2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

三、毕业论文安排:

1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。

2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。

3.毕业论文要有多次修改的记录,要有评语并存档。

四、各种政治学习和业务学习。

五、安排一次或以上的学术讲座。

六、鼓励教师进行教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。

七、制订本学期的科研课题和计划。

八、上报一门校级精品课程和计划。

(1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。

(2)准备报《有机化学》为校级精品课程。

九、制作多媒体课件。

十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。

十一、完成其它工作的计划和协调工作。

十二、组织学生对各老师授课进行考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学能力的指标之一。

大学教研工作计划篇5

在本教研全体教师的努力工作下,学院及系部所布置的各项任务都得到了圆满的完成。新的学期即将开始,教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上,结合学院领导对教研室工作提出的要求,制定出本学期工作计划。具体内容如下:

1.掌握和了解各班的英语学习情况,在此基础上制定本期的教学工作重点和方向。

2.大学英语等级级考试任务重,时间紧,教研室可以根据老师们自己教学的特点和要求,结合学生情况和自身掌握的有效教学方法,制定可行的教学进度表,合理有效的设计课程实施方案。但是教学计划和教学进度表的制定与院系的要求不能存在太大的差距。

3.加强本教研室教师之间的交流。并且及时将在教学及研究方面遇到的问题进行讨论,且找出解决方案。发现别人教学中的优点,找到自己存在的不足。相互监督,共同学习,互为增长。

4.为提高教学质量,本教研室每星期组织一次集体备课。教师间相互学习和探讨教学经验及教学方法。并把教学过程中老师与学生出现的问题及时发现,及时解决。

5.配合学院教学管理处的工作,协调和下达关于考试的各项工作任务。要求大学英语各门课程的授课能够保证期末考试的顺利进行,并组织和督促学生进行有效的复习准备。

6.在学期末及时对教学进行总结,为期末考试做好辅导准备。并且安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责,扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划,审查本事个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分工作。

7.丰富学生的业余英语学习生活,包括为其提供课外辅导;在课堂教学之外开辟“第二辅助英语课堂”;开展形式和内容多样的英语讲座;指导学生如何进行英语各项技能的自学,辅助院系内举办的各项英语竞赛活动等。本学期进行的竞赛活动有“外研社”杯演讲英语演讲大赛以及大学英语翻译大赛,具体的活动流程将按外语系的计划进行。

在院领导的正确领导下,在学院相关部门的支持、配合下,经过全体教师的共同努力,大学英语教研室将在新的学年里展望未来,我们充满信心。本学期,全体教师决心按照学院的办学理念,努力提高大学英语教学水平,为学院的发展做出更大的贡献。

大学教研工作计划篇6

大学英语是全院的公共基础课,英语教研室在第一个学期,按照学院工作思路和目标要求,以整体推进素质教育为核心,以课堂教学改革为重点,以现代教育技术为依托,以课题研究为抓手,发挥好教研的先导作用,深入开展教学科研活动,走“科研兴校,科研兴教”之路,与时俱进,开拓创新,搞好课程资源的开发与利用,开拓思路、创新方法,全面实现课程价值和课程目标,扎实推进素质教育,提高教育质量。为培养“超越自我,追求卓越”的高素质创新人才,为高职高专的人才培养而不懈努力。本学期教研活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。

一、教学教研工作任务:

1、确保按时召开每两周一次的教研室工作会议,做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录,会后有行动、有实施。所有教师进行专门的教学研讨座谈,谈如何提高英语课的教学效果,如何提高学生对英语的兴趣,如何提高考试的通过率,等,大家可以谈自己的教学方法、教学经验、心得体会,以及在教学中发现什么问题,有什么建议,等等。

2、抓好备课组建设,多指导、多督促,除了做好每两周一次备课活动外,还要组织听课评课活动,要求每位参与听课的教师要积极参与评课。进一步贯彻学科“传帮带”,充分发挥室内中老年的带头作用,要求他们向青年教师公开自己的课,并指导青年教师教学工作,注重对青年教师的培养,要求每周多听课,多交流,多争取其他老师的指导,并积极参加校内外各项教学活动,室内工作争着做,不断锻炼自己,提高自己。

3、要求各位任课教师真正严肃对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序,不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象,任教师有责任尽快将信息反馈给辅导员或系部负责人,协助学生管理工作,以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。

4、各教师立足本学科阵地,扎实推进课程改革,彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识,用课程教学改革的理念武装自己的头脑,把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中;要优化教学过程,注重提高课堂效率,端正教学思想,改进教学方法,做到在练习中学英语,在使用中学英语,在活动中学英语,想方设法创设语言情景,加强朗读及阅读训练,培养语感,增强文化意识,尽可能让学生学到道地的英语,为培养实用的外语人才作贡献;要培养学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和生活经验;培养学生乐于探究、勤于动手、明辨是非的能力。让学生在经历学习的过程中获得知识,习得能力,让学生在课堂上学习科学研究的方法,培养综合运用知识的能力。

5、教学和科研两手抓,在完成教学任务的同时,组织教师申报课题、撰写论文等,以此来进一步的提高大学英语教研室教师的业务水平,从而提高教学质量。

二、教学研讨专题:

第二周:制定a、b级考试强化培训计划、讨论教研活动内容

第四周:如何结合课堂教学内容,在完成教学计划的同时为a、b级考试作好准备。

第六周:英语教学如何发挥潜素质教育的作用。

第八周:高职高专英语教学的定位及目标分析。

第十周: a、b级考试中的语法重、难点和听力考试技巧。

第十二周: a、b级考试中的阅读技巧和写作技巧。

第十四周:观摩教学,教师间进行教学方法讨论、交流。

第十六周:讨论期末考试相关事宜及下学期课程教学安排,保证课程教学的顺利进行。

第十八周:对本学期个人及教研室的工作情况进行总结

总之,在新的一学期里,英语教研室要团结努力,共同奋斗,做好我们的每一项工作,使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体。我们要为这一目标而努力!

大学教研工作计划篇7

一、教学管理方针目标

1.1教学工作管理方针

电子商务教研室在xxxx-xxxx学年第一学期将坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-xxxx年)》为指导,坚决拥护商务管理系教学工作的管理方针,贯彻执行“明道、励学、笃行”的校训,力争电子商务教研室教学常规管理上水平,教科研稳步推进,职业技能竞赛进步显着,教学质量显着提升,让学生、教职工和领导比较满意。

1.2教学管理目标

本学期电子商务教研室的教学管理总目标:加强电子商务教研室师资队伍建设、实训实验基地建设、教材教学改革,力争评出一门优质课程。

具体的工作目标如下:

1、师资队伍建设方面,形成老中青教学梯队。

电子商务教研室目前共有6位老师,其中中级职称2人,研究生1人,初级职称2人。鉴于我室的基本情况,要形成老中青教学梯队,教研室鼓励大家加强自身科研水平,引导大家积极发表论文,修研究生课程,考取职称外语合格证,争取早日评上讲师。并鼓励部分有条件的老师考评高级职称。同时引入企业电子商务工作人员兼职任教,逐步形成老中青教学梯队。

2、实训实验基地建设方面,提出并争取落实电子商务创业实训室建设方案,联系1-2家电子商务校外实训基地。

提出电子商务创业实训室建设方案,并争取落实电子商务创业实训室建设方案。联系阿里巴巴、网易、天猫、环球鞋网、安踏等至少1-2家企业成为电子商务教研室校外实训基地。

3、教材教学改革方面,使用最新出版教材,教材注重实用为主,提高学生的创业能力和团队合作意识。

电子商务专业的教材选择坚持以实用为主,可选用行业读物,意在提高学生的创业能力和团队合作意识,争取把竞赛的理念融入教学的过程中。鼓励教师自编讲义或实训教材。

4、协助系领导抓好教学常规管理,做好教学日查工作。

协助系领导抓好教学掌击管理工作,深入到每一堂课、每一份教案、每一次实训、每一份考卷。同时加强对教学大纲规范化的审核、编制和完善,让教学过程的质量保证落到实处。

5、力争职业技能竞赛取得明显进步。

为保证xxxx年下半年的全国电子商务三创竞赛和电子商务erp沙盘竞赛取得更好的成绩,本学期计划选拔参赛选手、指导教师,并进行训练。争取在竞赛中取得优秀成绩。

6、争取本专业课程被评为院级优质课程

组织编写并完善电子商务专业所有课程教学大纲,收集整理电子商务专业教学、教研资料(教案、教学进度表、教学课件、说课稿、说课课件、作业、习题、案例)等,为申报院级优质课程做准备。

二、教学管理具体工作措施计划

2.1教学管理工作计划

9月份:

1、制定本学期工作计划。

2、各任课教师提交所教课程大纲、授课进度计划和教案。

3、整理电子商务专业所有课程大纲。

4、提出电子商务创业实训室建设方案并上报系部。

10月份:

1、完善电子商务课程教学大纲。

2、收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。

3.对电子商务专业人才市场进行调查,修订电子商务专业人才培养方案。

4、联系校外电子商务企业,并力争成功签订1-2家企业为我系电子商务专业提供校外实习,或签订订单培养协议。

5、选拔全国大学生电子商务三创竞赛、电子商务沙盘竞赛选手,并安排指导老师。

11月份:

1、深入调查、研讨,更新完善电子商务专业教学计划。

2、召开师生座谈会,搞好师生交流活动,以实现师生双方的良性互动。

3、组织开展公开课教学,邀请全系教师评课。

4、收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。

5、结合系期中教学检查,开展教学进度、教师作业批改、教案编写等进行检查。

12月份:

1、召开教研会,研讨电子商务专业课程的教学方法及教学改革。

2、协助系做好电子商务毕业生论文指导工作。

3、指导竞赛,项目校内pk。

4、安排辅导老师组织国家电子商务师考前培训。

1月份:

1、期末教研室工作总结。

2、落实我室承担的课程实习、实训指导工作。

3、组织各任课教师命题出卷。

4、制定下学期教材征订计划。

5、初步分配下学期教学任务。

6、协助系组织好期末考试。

7、组织教师阅卷,做好期末成绩评定。

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