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培体育工作计划5篇

现在大家使用到工作计划的次数越来越多了,预先制定好适合自己的工作计划是开展工作的前提,以下是会述职范文小编精心为您推荐的培体育工作计划5篇,供大家参考。

培体育工作计划5篇

培体育工作计划篇1

全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

三、具体工作安排:

二月:

(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

(3)纠正课间操及眼保健操

(4)日常体育工作

三月:

(1)参加中心学校体育教研活动

(2)日常体育工作

四月:

(1)做好体育组听课评课工作

(2)日常体育工作

五月:

(1)日常体育工作

六月:

(1)做好总结工作,梳理档案

(2)日常体育工作

培体育工作计划篇2

一、学生情况分析

本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的'学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。

二、教学分析

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

三、教学目标

1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、教学重点

1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3.增进身体健康,提高心理健康水平。

4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。

五、教学措施

1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

六、教学进度表

周次课次学习目标教材内容

一1使学生了解本学期的要求。理论课

2通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。跳跃:蹲踞式跳远

队列:行进间三种转法

二1发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。跳跃:蹲踞式跳远

技巧:肩肘倒立

2通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性跳跃:蹲踞式跳远

技巧:肩肘倒立

三1进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。孝核:蹲踞式跳远

小篮球:移动变向跑

2初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。障碍跑:40米内通过3—4个障碍

技巧:联合动作

四1初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。障碍跑:40米内通过3—4个障碍

技巧:联合动作

2继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。障碍跑:40米内通过3—4个障碍

技巧:联合动作

五1通过1000——1200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力耐久跑:1000——1200米

篮球:行进间运球

2学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。

改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力耐久跑:定时跑(3—5`)

小排球:传球比赛

六国庆节放假

七1了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。

支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)

2通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。身体素质练习,韵律操

八1初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。小篮球:移动变向跑

2初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。障碍跑:40米内通过3-4个障

武术:基本功串联

九1初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑

小篮球:接球跑动单手投篮

2通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。韵律操

游戏:钻圈赛跑

十1初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

小篮球:接球跑动单手投篮

游戏:行到一致

2通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。培养学生克服困难,拼搏向上的精神。跳绳:跳短绳(考核)

自选项目:排球或篮球

十一1发展不同姿势的投掷能力

培体育工作计划篇3

一:学生分析

透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,透过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动潜力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配潜力差。

新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,用心自觉的上好体育课。注意听讲,用心学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

二、教学目标及重难点教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在校园里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!用心主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑,更完美!

教学重点:

1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行必须时间的队列练习

?2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

教学难点:二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能理解比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

三、教材分析

二年级的体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选取以发展基本活动潜力为主的锻炼活动和游戏。教材资料强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学资料,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:

体育与健康常识(认识自己的身体,如何构成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。

四:教学措施及就应注意的事项

教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

培体育工作计划篇4

1. 9月期间:主要以迎接新生,团结新生的活动为主,届时会举办一次“新生拔河”比赛,本次活动旨在团结新同学,让大一的新同学能在最短时间内有一个可以和本班同学进一步交流的机会.希望借这些活动让大一同学能更快的融入到我系这个大家庭中.

2,开学纳新:新学期开始,随着大三的同学毕业,部门人员减少,急需补充新鲜血液,因此部门纳新就显得尤其重要. 新鲜的血液将会为这个活力的部门带来更多的激情与创意.在纳新工作中,首先要做好的就是宣传工作,要抓住大学生活中体育活动必不可少这一点入手来招揽在体育方面人才,让一批人来带动大家搞好体育锻炼.在面试的时候要仔细筛选,挑选出素质好的同学,

3, 9月—11月举办信息系“灌篮杯”篮球对抗赛,比赛的报名和赛程安排工作在9月内完成,随着活动的顺利开展相信地域的阻隔将不能成为阻拦我系各班之间的友谊沟通的障碍,这一大众化活动将会有利于增进同学与同学,班级与班级之间的交流.

4, 9月末:活动的进程将逐渐慢慢变缓,不再是丰富同学们的课余生活,而更多的是放松同学们紧绷的神经。在此期间,我系将开展院运动会选拔赛,旨在提高本系同学体育素质的同时,更为11月举行的院运动会选拔优秀的运动员。

5,信息系邀请赛,10月末举行, 选拔新的系队成员与兄弟学院进行篮球友谊赛与兄弟学院的信息系之间的体育竞技(篮球为主)。

6, 11月,体育活动丰富多彩,学院将举行最为盛大的体育盛会:柳州运输职业技术学院院运动会。期间,我部门将负责我系的后勤工作,这是一次最能体现我系风貌和团结的好机会,大家必须做好本职工作。

7,11月期间:准备我系的第一次团学代会

*************体育部

培体育工作计划篇5

电子系体育部09年工作计划转瞬即逝,08年北京奥运已经远离我们而去,本届奥运圆了我们十三亿人的梦想,给我们留下了永恒的记忆,给我们带来了无尽的欢声和笑语。就让我们电子系每一位成员带着无限的喜悦和满腔的热情开展我们自己的工作吧!我们要有百分之二百的信心去战胜所有的困难向全体师生展现一个顽强充满朝气的自我!在新的学期里向全体师生交一份一百分的答卷卷虽然不是我们的义务,但是是我们的责任。

本学期具体工作计划如下:

一、三月的学雷锋日,学习雷锋精神活动培养了我系学生的劳动精神,加强我们学生思想道德情操。我系学生会计划在下学期3月份组织系列学习雷锋精神的活动,主要是开展有关方面的学习,组织学生参加义务劳动等等;

二、为扩展学生之间的友谊,丰富学生的课余生活,我系将会举办篮球体育比赛。从中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平。发扬同学们对体育对篮球的热爱精神。

三、为了迎接我院与其他学校联合举行的“金鹰杯”篮球联赛,我系体育部将从大一大二学生中挑选有潜力的球员组建系篮球队,让每一位球员在比赛中发挥各自的潜力找到自己的价值,达到我们共同的目标。

四 在下学期的.到来之际,我们体育部也开始忙了。主要任务就是纳新,制定完整的招新计划,在大一及所有参加招新的同学中发现有体育细胞的人才,为今后我系体育工作注入新的血液,培养人才,也为我们系储存更大的能量发挥更大的力量。

五 筹备举办本系20xx年毕业活动,我们将让大一新生与毕业生进行一场别开生面的友谊篮球赛,当然我们会有奖励的。

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