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班计划本学期工作计划优质7篇

在动笔写工作计划之前,我们首先要做的就是对以往的工作情况进行深刻的分析,只有用心制定一份工作计划,才能使接下来的工作顺利完成,会述职范文小编今天就为您带来了班计划本学期工作计划优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

班计划本学期工作计划优质7篇

班计划本学期工作计划篇1

作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。

一、 以高考为主要阵地,创设班级文化墙

1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。

2、创设办法:

(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。

(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。

二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境

1、继续严格要求学生出勤时间。早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行学习方法指导,发现问题,随时解决。

2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。

一是引导学生要进行课前预习,阶段预习和总结预习。

二是在听课的过程中学会记。督促学生培养动手能力,合理地利用笔记本,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下—份完整的资料。

三是合理安排复习时间,制定复习计划,严格按计划执行。四是重视错题积累,要求学生复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析,弄清原因。

三、尊重信任,唤起特长生的上进心

尊重、信任特长生,逐步消除他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信心。

1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,

2、让特长生获得成功。可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

3、让特长生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

4、持之以恒,反复教育,增强特长生分辨是非的能力。 经常找特长生谈话,对他们说理要透彻,结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

5、建立奖励机制,表扬进步学生,表彰帮扶特长生的同学。

四、召开主题班会,注重学习方法法教育和心理健康教育

本学期计划召开四次主题班会课:

1、开学第三周召开《超越自我,无悔高三》——高三复习方法交流会。

2、第二次月考后召开《迈向大学,放飞梦想》主题班会。

3、第三次月考后召开《认清形势,正视自己》主题班会。

4、期末考试前召开《如何面对考试》主题班会。

总之,高三班主任在工作中要善于给学生鼓劲,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育,培养学生打持久战的思想准备,有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的`目标发展,奋力拼搏就一定能够成功。

班计划本学期工作计划篇2

新学期开始了,而在本学期我们女生部在艺术学院团总支学生会的指导和干部的领导下,努力开展工作。以"团结、务实、求新、高效"为工作理念以及"自我教育、自我服务、自我管理"为工作宗旨,在加强部门常规工作的同时,工作重心还是在于关注我校女生生活、思想情况,以主动、真诚为立足点,结合女大学生的特点,为全面提高我校女生的综合素质开展有针对性地工作。因为:丰富女生生活是我们的目标,提高女生素质是我们的归属,展现女生风采是我们的骄傲。与此同时在参与学生会管理、优化部门工作环境、提高部门干部综合素质等方面做出了自己力所能及的一份心力。在活动中积极、认真做好各项工作,对此,女生部这学期有如下工作计划:

第一:新生军训的后勤服务。女生部成员积极认真地做好后勤服务。

第二:本着"关心女生,服务女生"的宗旨。我们女生部准备一个"心愿便利贴,在帮她实现吧"的心愿墙。收集女生的愿望,让她们把自己的愿望写下来贴到我们的心愿墙上,把自己不敢说的话写下来,不敢说的愿望写出了,如果有男生或女生去把她的愿望拿走就为她实现愿望。也可以把自己一些好的意见或建议跟大家分享,让女生的生活更加丰富多彩。

第三:我部准备搞一个女生打气球的活动,丰富女生的业余生活。

第四:就是"关注女生形象,美容美发大转变"的活动。我部将到美容美发店联系美容美发师为女生讲解,一方面对自己形象负责,也宣传了他的店。

第四:女生爱情观的讲演,让女生能更加正确地对待爱情。

第五:就是开例会,部长成员都准时参加,学生会例会,女生部部长成员都必须积极到会,听取例会主持人的总结及安排的工作,并认真做好会议记录,然后认真去做。还有办公室的值班问题,轮到我们部就得积极做好。

第六:女生宿舍的风采摄影展。通过对宿舍的装扮,让宿舍文明更加好。

第七:对配合各部门做好上面安排下来的其它工作。

对于这学期,我们部吸取上学期在活动过程中的不如人意,我们也反省,更加深刻地认识错误,从而改正它。在活动中尽量做到更好为了使我院学生特别是女生能够在大学的学习生活中树立远大志向,珍惜大好年华,砥砺品格,做到德才兼备,全面发展,为了广大同学能自我教育、自我管理、自我服务,努力上进,让奋发之风吹遍校园。帮助新生快速的融入这个新的环境,努力认真的开始大学生活的第一步,全年属于自己的那份工作以及积极协助其他部门的工作,女生部工作计划大体如上,在这一学期里,希望我们的活动能很好地开展,尽力做到很好,学生会女生部所有成员都认真负责的完成。为女生部的明天更好,也为学生会的精彩明天而努力。在工作中学习,在学习中不断提高自己。

班计划本学期工作计划篇3

本学期,我担任二(4)班的语文教学工作和班主任工作。学生经过一年的学校生活,在生活和学习习惯上有了一定的进步。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,养成良好的行为习惯,我结合学校的工作安排,制定工作计划如下:

一、班级情况简介

本班共有49名学生,其中有男生26人,女生23人。经过一学年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,男生性格活泼,自控能力相对薄弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,抓学生的习惯养成。我一直都坚信好的习惯可以陪伴孩子一生。卫生习惯、学习习惯、班干部的培养等,所有这些都是本学期班级工作的重点。

二、教学工作

(一)教学内容

全册教材由“培养良好的学习习惯⑶”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”全部注了音。“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。“课文”安排了6个单元,每单元3-4课,共23课。每单元安排1个综合练习,共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字401个,其中要求写的为272个,另外的只要求认识。全册生字分两种途径安排:一是随课文分散识字,每课安排生字6~15个,其中要求写的为6-10个;二是集中在“识字”中安排,每课安排生字6-14个,其中要求写的为4-10个。“识字”课有以下三种形式:词串识字、看图会意识字、形声字归类识字,三种不同识字形式的安排,目的都是引起儿童的学习兴趣,激发儿童热爱祖国语言文字的情感。

本册教材安排课文23篇,其中韵文6篇。大体上按内容分为6个单元。课文内容多样,语言规范,浅显易懂,每篇课文后面的作业题安排了三个方面的内容:一是朗读、背诵、复述,旨在增加儿童规范化语言的积累。二是要求学生按笔顺描红,坚持练好写字的基本功。三是读抄常用词语,有时练习造句,从而为今后的正确运用打下基础。

教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个。练习以综合性为主,内容包括字词句练习、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等,既相对独立,又各自形成系列。

(二)教学目标

1.学习习惯。继续培养学生掌握正确的读写姿势,并养成习惯;培养积极发言,专心听讲的习惯;培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

2.汉语拼音。巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话;认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

3.识字写字。准确认读457个生字,掌握本册课本安排的29个常用偏旁,能按笔顺正确书写、默写生字279个;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

4.口语交际。能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话;能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整;愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。

5.阅读。继续学习正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文;能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

6.写话。能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子;学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;学会“祝贺”、“购物”,“待客”等方面言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。

(三)教学措施

针对教学内容和教学目标,我计划除做好备课、上课、课后辅导、作业检查等教学的各个常规环节外,还重点从以下几方面去做:

1.重点培养学生良好学习的习惯。

良好习惯对形成人的良好素质至关重要,它可以使学生终身受益。因此,我要继续指导学生保持正确的读写姿势,务必使学生养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不写字”以及“既要把字写对,更要把字写好”的习惯。

2.重点培养学生良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯。

良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯对学生来说也是非常重要的。在教学中和教学外,我要想方设法,激发学生背诵的兴趣和热爱祖国语言文字的情感,培养他们边背诵边想象、边背诵边思考的能力,不仅要使他们熟练地背诵指定的内容,更要使他们喜读乐背。

更要注重熟读的训练。引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。因此,在教学过程中,我要尽量做到以“读”为主,恰当安排好“读,讲,练”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为他们自己的语言。

3.重点培养学生运用词语的能力。

这也是学生写作的起步,我计划在词句训练时,以“读”为主,让学生充分感知,反复熏陶,逐步实现迁移,结合词语形态的变化、句式的变化来训练。

三、班主任工作

我计划主要从以下几方面去做:

1.确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的.过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。开学初,我要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生养成良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2.继续抓学生一日常规,培养学生良好的行为习惯。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,要利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

3.继续做好后进生的转化。

由于“问题生”往往 和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以我从下面几方面去做:

第一, 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二, 要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻。学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我,要善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三, 要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

4.继续加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

5.继续开展“争夺小红花”活动。

继续培养学生小主人公的意识,人人争做班级小主人。继续轮着当小组长,记录小组内组员的各种情况,好的奖,错的罚,继续一周一小结,一周一登记,公示上墙。

6.继续协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我要和以前一样,继续和家长经常联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会上打破以前老师说家长听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,共同商讨办法,共同促孩子进步。

四、师徒结对工作

继续做好师徒结对工作,认真听徒弟的课,并做好记录,和徒弟商量改进措施,共同提高。

在工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

班计划本学期工作计划篇4

本学期的主要工作如下:

1、学习学校规章制度,学习班级规章制度。再次帮助学生认识纪律,树立纪律意识,为初三的学习营造良好氛围。

2、帮助学生制定中考目标。将班级制定的目标与学生制定的目标相结合,找出可以衔接的共同点,并为之提供建议。使学生从初三开始就树立中考的目标意识,并为之开始做准备。

3、重申班干部管理职责,发挥干部的作用。完善班级奖励惩罚条例,监督落实。

4、成绩量化考核。以五名为一组,相邻组为pk组,设立基数比较进步。增强班级学习方面的竞争力,营造竞争氛围。

5、加强班级风貌建设,建设良好的学习环境。通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导。

6、开好每周一次的班会,班会课必须ppt、有内容、有主题、有学生参与。

7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。

9、合理安排班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。学习冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。

10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为体育考试作好准备。

12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。

13、周五下午定为“周清时”,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。

本着为学生服务,为中考目标迈进而尽心努力工作!虽有千万难,不改初心,方显真本色!

班计划本学期工作计划篇5

本学期纪检部的工作主要集中在以下几个方面:

一、招新

本学期是新一届高一入学的学期,同往年一样,我们将招收一批新成员进入纪检部以满足工作上的需要。高二的成员将以身作则带领着高一的新成员开展工作,使我们部的工作始终充满活力。

二、检查

仪表仪态检查始终是纪检部一项重要的工作。良好的仪表仪态,显示出一个时代中学生积极向上的精神风貌,我们将一如继往的严格检查。对初查不合格的同学进行公布并组织复查,直到这些同学整改完毕。检查过程中我们将严格依照台州一中学生仪表仪态的有关规定进行检查。

我们检查的内容是同学们的头发、指甲及首饰佩戴,包括学生校服着装问题。检查要求是男生不能留长发,即鬓发不能过耳根,前面的头发不能过眉毛,后面的头发不能过衣领,女生不能烫发、染发。此外,男女生一概不得佩戴首饰,指甲不能过长。必须穿校服裤。

三、其他

另外,我们还将参与学生的其他各项活动,认真承担本部所负的责任,也服务好新一届的校田径运动会。

我们将不断完善工作,提升效率,为文明校园建设出一份力。

学生会 纪检部

20xx年9月

班计划本学期工作计划篇6

作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学

在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。

二、班级日常管理

教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。

三、安全工作

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自

我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。

四、家长工作

利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定

期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。

班计划本学期工作计划篇7

一、指导思想:

历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果

二、基本情况

1、学情分析:由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班,为了使中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进度会大大加快,计划今期将《世界历史》(上)授完。

2、教材分析:结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。

三、具体措施:

1、讲授切合实际、因材施教。以“开放式”、“启发式”、“探究式”、“讨论式”为主。采取先慢后快的进度:前三周较慢,待学生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。

2、力求知识趣味化。培养学生各方面的能力。

3、狠抓课堂教学,充分调动学生课堂学习积极性,激发学生积极参与。

4、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。

5、及时检测,及时了解学生的学习情况。

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