职场人明白活动策划在完成的时候有哪些肯定要留意的事项吗,职场人在写活动策划的时候,肯定要注意语句通顺,下面是会述职范文小编为您分享的新生入学教育活动策划5篇,感谢您的参阅。
新生入学教育活动策划篇1
经研究决定,今年我校于9月4日— 9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好__级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:
一、指导思想
入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构
1、学校成立__级新生入学教育工作领导小组
组 长:罗__
成 员:吴__、倪__等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。
办公室主任:吴__(兼)。
职 责:全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立__级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间:
9月 4日— 9月7日上午, 共3 天半。
四、主要内容
入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
(一) 爱校教育
1、校史、校训、校风的介绍;
2、介绍我校近年来取得的主要成绩;
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二) 专业教育
专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。
1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做诚实守信的文明中职生。
2、学习适应性教育。帮助中职生尽快适应中职学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为中职教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。
(四)纪律教育
通过教育,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好班风和学风,顺利完成中职学业提供纪律保证。
1、教学管理制度;
2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。
(五)安全稳定与卫生教育
通过教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,遵守有关规定,确保校园安全稳定。
1、安全教育:
(1)人身安全(治安、饮食、医药、自然灾害与意外事故等);
(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)
(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);
(5)社交安全(人际关系处理等);
(6)心理健康安全。
2、卫生教育:
(1)组织新生学习掌握市医保局与校医院编印的《新生必备常识》等健康卫生学习资料,知晓率达到100%;
(2)填写健康登记表;
(3)做好新生入学期心理健康咨询。
(六)职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力,提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本能力,帮助学生认识自我、了解社会,引导学生树立职业理想、正确定位,顺利就业,实现人生价值。职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:
1、职业理想教育(如何树立正确的职业理想、职业理想的内涵、作用);
2、专业概况介绍(介绍该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等);
3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境提供的职业机会分析);
4、职业生涯规划意识与技能培养(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培养、学生掌握制订职业生涯规划方案能力的形成);
5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求,帮助学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。
五、活动方式
(1)参加开学典礼;
(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;
(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;
(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;
(5)认真组织学习《__工业中职学生手册》,并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织,考查内容70%由学校负责出题,各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册内容。
(6)举办中职生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。
六、具体分工
1、学生处:
(1)负责入学教育工作方案制定与协调;
(2)负责开学典礼及有关准备工作;
(3)负责督查各学院入学教育工作进度;
(4)负责督查各学院组织学习规章制度;
(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。
2、有关部门的工作任务:
(1) 各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、中职生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。
(2) 图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。
七、工作要求
1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主,各学院要高度重视此项工作,建立以党总支书记总负责,专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点,结合学院实际,确定新生入学教育的主要内容,编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项内容顺利完成,为今后工作打好基础。
2、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,学院相关人员要进行认真的调研论证,在充分调研论证的基础上,结合不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地开展教育活动。要紧紧围绕新生入学教育的主要内容,把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合
起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来,
力求做到标准高、形式新、效果好。
3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会,各学院党政主要领导要亲自抓,学工办具体实施,及时配备新生班班主任和班主任助理,使新生尽快完成由中学生到中职生的转变。
4、各学院务必选拔爱国爱校,品学兼优、思想纯洁、积极上进、具备良好心态和责任感强的学生担任班主任助理,以更好的引导新生开展各项教育活动。
5、务必认真组织学生学习《__工业中职学生手册》、《新生必备常识》。
6、各学院在开展新生入学教育的过程中,要相互交流,相互学习,取长补短,形成特色、形成规模,做到点面结合,共性与个性结合。各学院的教育活动,要做到有计划、有记录、有总结。
7、除学校统一时间安排的学习活动外,其它入学教育活动由各学院自行安排,学生处负责统筹和协调。
新生入学教育活动策划篇2
一、指导思想:
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
二、教育目标:
通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。
三、领导小组及分工:
组 长:__ (全面指导入学教育周的各项工作)
副组长:__ (负责督促实施)
成 员:__、及六、七年级班主任 (具体落实入学教育周的各项活动)
四、安全保障:
各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。
五、活动形式:
1、军事训练
2、观看安全、国防等相关视频
3、唱军歌、安全歌谣
4、学习规范文。
六、具体安排:
略
七、军训知识要领
1、立正,稍息
当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。
2、 左右看齐(以向右看齐为例)
当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。
当听到“向前---看”的口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。
3、报数
报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。
左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。
再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。
4、 向左右(前后)转
听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。
5、 蹲下与起立
当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。
6、 齐步与立定
听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。
听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
7、跑步与立定
听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。
听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
8、 踏步与立定
两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。
听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定” 口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。
9、 集合散??
听到“以※※为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。
10、 站军姿
呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。
11、紧急集合
听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。
八、寝室内务整理标准:
(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:
1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;
2、盆子放在走廊靠墙成一条线;
3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;
4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;
5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;
(二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。
新生入学教育活动策划篇3
一、新生入学指南手册名称
?雏鹰展翅》
二、办册宗旨
为了更好地,尽快地让新生了解大学生活,需要为新生出版一本新生入学指南。我们出版这本新生入学手册主要是介绍我们学院的校园文化,让同学们对我们的校园有个大概的了解,并帮助同学们尽快适应大学生活。
具体目的如下:
1。促进学校内的文化交流;
2。培养新时代大学生的实践创新精神和社会交流能力;
3。丰富大学生的校园文化生活,帮助同学们在入学后尽快了解校园生活;
4。让新生能够尽快适应学校的生活,找好自己的方向;
5。使新生对自己的学业,以及工作形成初步规划,确定好自己的长远目标。
三、形态定位
综合手册型栏目
四、风格定位
手册品牌形象清晰,有自己独特的个性
实用、亲切、富有青春活力
五、目标受众定位
以xx届大一新生为核心受众,关注新生的高年级学生,包括家长,教师等。
六、项目简述
?雏鹰展翅》是在宁波大红鹰学院党委宣传部老师指导下,由红鹰新闻社主办的一本综合性,具有强大信息量的新生入学知道手册。它具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合并贴近大学学生生活。力求做到学校中的学生与学生,学生与老师,学生与社会的沟通交流,成为大红鹰学院内对新生有较大影响力的宣传读物。同时《雏鹰展翅》本着引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务社会、学校的宗旨,为企业和学校的交流与互动架接桥梁。
七、《雏鹰展翅》自身特性简述
1、产品定位:本手册作为的一本以新生入学指导为主的杂志,定位“交流,帮助,提高,进步”。
2、价格定位:免费赠阅
3、内容定位:主要分为[最新动态] [风云人物] [生活百味] [问问180] [情感驿站] [特别策划] [影音吧] [e时代生活] [艺术人生] [乌龙校园]等十个版块。
4、受众分析:主要面向大红鹰学院校内xx届新生,兼向兄弟院校学生赠阅。
5、采稿方式:主要来自红鹰新闻社,并公开电子邮件,采用网络、手写投稿。
6、赠阅日期:开学初期
7、发行量:共500本左右。
8、规格标准:采用32开本,彩色打印,图文并茂(简易)。
9、传播范围:以本校为主
10、编委会:由红鹰新闻社等有兴趣参与此项工作的学生组成。
11、指导委员会:红鹰新闻社部分老师。
八、活动策划
1、由外联组与品牌信誉商家联系协商,获得赞助,协助发行。
2、由策划组与学校党委宣传部联系,获得院内发行权力。与团委学生会沟通,收集信息,协助其宣传纳新。
3、不定期跟外校校园杂志一起策划一些重要文化活动,建立起《雏鹰展翅》的品牌美誉度。
4、以《雏鹰展翅》的名义向校内外名人名家或专家学者约稿,对目前社会上热点问题进行分析探讨。
九、手册内容简介
?最新动态》:对本校近期主要活动的介绍
?风云人物》:对本校某老师或某优秀学生的介绍及专访
?情感驿站》:大红鹰学子的所感,所想,所悟,学姐寄语
?e时代生活》:手机、计算机、u盘等数码产品的购买向导及联通咨询
?艺术人生》:校艺术团、书法协会、街舞协会等相关部门社团纳新消息
?生活百味》:向同学们介绍生活小知识(校园衣食住行)及学涯规划指导
?问问180》:取谐音“一拨就灵”,公开生活部联系方式,解答新生各方面问题
?特别策划》:往年学院第一学期大型主题活动内容,与赞助商的合作经验
?影音吧》:最新影片、音乐作品,校园电影播放及广播站信息,旨在丰富广大同学的课余生活
?乌龙校园》:校园搞笑幽默短文,星座,心理测试网择原创皆可
其他:①目录(附编辑部团队介绍)
②封面封底:特殊广告(如扉页、地图背景)
注:赞助商广告采取对应版块主题,穿插安置;共计至多40页
十、包装设计与宣称推广(由宣传推广组负责)
加强本手册的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议自我宣传。宣传途径:本手册要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。为整体栏目的包装增加气氛和特色,形成风格。手册在开办后,要逐步改进、提高和完善结构。
(一)、总体包装要求:突出独特、实用、亲切、富有青春活力的风格。各板块在统一的大风格下,做自己的特色设计。
(二)、本组主要完成:
1、杂志包装(包括杂志刊词、整体形象、板块形象、板块之间衔接)
2、特别栏目设计
3、重点栏目包装
(三)、杂志宣传与推广
由于本杂志是大学生自创的杂志栏目品牌,主创人员都是在校大学生,所以要多挖掘这方面的卖点。
手册推广分为两种:
一是商业化的运作,学习现在杂志推广的.运作模式,吸引各类赞助商的支持,为他们在杂志空档做广告宣传其商品,以获得主要制作费用。
赞助商类别:
①吃穿住行玩(美食、服饰、宾馆、旅行、娱乐等商家)
②教育培训(职业培训、资格考证)
③文体美容(文化用品、眼镜、体育用品、瑜伽道具、美容美发、化妆品)
④数码电脑(电脑城、联通移动电信营业厅,手机、数码产品代理)
二是校园宣传造势,这可以充分发挥我们的优势:
1、外联活动:与各兄弟高校学生会、社团组织达成良好的公关合作关系。特别是各高校学生会的编辑部,以获得各高校的最新动态。
2、组织活动宣传:通过组织特色活动、杂志自身的纪念性活动等形式开展宣传。例如,以杂志的名义做公益活动,增强观众互动。打造杂志品牌形象。
3、向学校发布大量招募信息,招募校园通讯员。此举作用有:
第一、通过大规模的招募宣传活动,提高《雏鹰展翅》在学校的知名度;
第二、通过各种奖励刺激校园代理来为编辑组提供新闻采访、主题论点、精彩故事等线索;
4、多媒介联动:宣传要通过西航广播站、校园网(学校主页、学生会网站)、平面媒体(校报、海报、展板)等全面进行。
新生入学教育活动策划篇4
金秋九月,我院将迎来xx级大一新生,我们要切实做好新生的迎接工作,使新生能够对我院的实际情况,学院各专业有进一步的了解,尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作,因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划,具体工作安排如下:
一、前期工作策划筹备
1、联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;
2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;
3、开学典礼时间:(待定);
4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;
5、开学典礼参与人员:四川国际标榜学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、11级全体新生;
6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频;
7、开学典礼场地布置。
(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)
二、具体议程安排
典礼时间:(待定)
典礼地点:(待定)
学院小剧场主持人:(待定)
1、介绍参加开学典礼的领导和老师(学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员);
2、观看学院视频介绍;
3、请阎红院长介绍我院总体概况;
4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系);
5、请老生代表xx级xx同学发言;
6、请xx级新生代表xx同学发言;
7、开学典礼结束。
三、经费预算
1、横幅制作一张:50元;
2、文化用品:请柬制作胶布绳子(学院办公室);
3、矿泉水:15瓶15元;
4、其他费用100总计165元。
新生入学教育活动策划篇5
一、培训时间与地点
9月13日下午专业教育(分两场进行),晚上导学教育,详细安排见附表(注意时间安排)。
二、组织机构
组 长:雷久相 陈 刚
副组长:系主任、副主任
成 员:唐玲、刘莉娜、龙敏等教学管理人员,专业教育主讲教师、新生班级辅导员等。
三、职责要求
1、雷久相、陈 刚:做好方案设计和组织实施工作,讲座现场督导;
2、系主任、副主任:负责组织实施,安排新生班级准时到位,指导主讲教师做好讲座资料准备,负责所辖教室的开关门工作和相关事务协调;
3、唐玲、刘莉娜:落实好讲座教室,负责讲座期间的现场督导;制定《导学教育》考试试卷,按照班级复印分装,负责组织试卷的批阅和统分。
4、龙敏:负责图书馆五楼报告厅的开关门及音响设备调试工作;
5、辅导员:①关注方案的安排,及时组织学生到位;②全程跟班,协助主讲人员管好班级纪律;③提前关注讲座教室开门情况;④作为导学教育主讲人,提前做好讲座准备,鼓励制作ppt,利用多媒体讲座(自备笔记本电脑),导学教育时长控制在90分钟。
6、专业教育主讲教师:①提前做好讲座准备;②广泛收集资料,做到定位准确、内容适当、形式多样;③自带笔记本进行多媒体讲座;④专业教育时长控制在90分钟。
四、内容要求
(一)专业教育
专业教育内容建议包括:系部整体情况介绍,本专业的培养目标与职业能力、岗位定位与就业前景分析、主要课程与学习重点、实训条件简介、先进毕业生典型案例宣传,对学生的要求等,具体内容由各主讲教师自行确定,制作好讲座ppt。专业教育ppt课件于9月12日22:00前发教务处陈刚。
(二)导学教育
?湖南汽车工程职业学院学生手册》,重点讲述以下内容:
1、“八、湖南汽车工程职业学院学生考勤制度”;
2、“九、湖南汽车工程职业学院学籍管理规定(试行)”;
3、“二十五、新生导学40问”。
五、考核与评比
根据学院新生入学工作统一安排,评选出专业教育先进集体(系、专业),以现场检查和ppt内容为考核依据。
学院将于9月22日晚上举行全体新生导学教育考试(与学工线考试同时进行,时间19:00-21:00),以考试成绩为评选依据,评选出导学教育先进集体(系、班级)。
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