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世界自闭症日活动方案8篇

活动方案的详细规划可以确保未来活动的各项工作有条不紊地进行,提高效率,通过制定精心策划的活动方案,我们能够创造出一场独一无二的盛宴,以下是会述职范文小编精心为您推荐的世界自闭症日活动方案8篇,供大家参考。

世界自闭症日活动方案8篇

世界自闭症日活动方案篇1

一、活动背景:

世界自闭症日,每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现,患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足,导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者,智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现,但却很难融入主流社会,伴有反社会倾向。据不完全统计,我国目前有1300万自闭症患儿,平均100个孩子中就有一个自闭症,全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

一、活动主题:接纳包容,让星星的孩子也有幸福灿烂的.明天

二、活动目的:

通过我们的公益宣传活动,让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭,并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时,让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

三、活动时间:20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00

四、活动地点:下午:xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)

晚上:xx广场

五、活动内容:

a)下午骑单车,发宣传单,宣传关注关爱自闭症儿童。

b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵:写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

六、活动议程:

3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。

19:00—20:00点蓝色心灯,小提琴独奏,诗朗诵,教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

七、参与人数:下午:志愿者:30人(骑行20人发宣传单10人)

晚上:志愿者30人

八、活动主办单位:xx市七彩自闭症儿童康复教育中心

负责人:唐女士联系电话:1398676xxx

活动协办单位:xx市义工联合会

负责人:默默联系电话:1387246xxxx

xx市三峡晚报义工联盟

xx市三职交通青年志愿者

xx市三峡大学经管青年志愿者

负责人:柯xx联系电话:135457xxxx

xx市xx区西陵街道铁路坝社区

负责人:牟女士联系电话:1397200xxx

九、活动注意事项:本次活动为公益活动,请参与人员注意自己的言行举止,及人身安全,请自觉遵守国家各项公共条例,交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。

世界自闭症日活动方案篇2

一、活动背景:

2014年4月2日是第七个世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中,可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会,快乐的生活。

为推动社会聚焦关注自闭症人群,丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“2014科学干预、合理治疗、平等发展”,倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。

二、活动的目的:

通过关注自闭症儿童倡导大型活动,让更多的人能够了解自闭症儿童,包容、理解他们,不排斥、不歧视,积极主动的帮助他们能够融入社会,用爱温暖他(她)们的心,并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。

三、活动主题:

科学干预、合理治疗、平等发展”,倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注。

四、活动内容

条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。

五、活动时间

20xx年3月30日下午1点30分

六、活动地点

丰南区明珠文化广场

七、义演节目征集

唱歌舞蹈类,偏公益和积极向上的节目为主

八、征集义卖品

目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

九、赞助商征集

十、报名方式

电话报名:

世界自闭症日活动方案篇3

一、活动主题

点亮心灯,与爱同行-----走入星儿的世界。

二、活动背景

社会上有这样一群孩子,他们像遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲,却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

三、活动目的

1、为自闭症儿童送去关怀与温暖,让他们感受爱。让自闭症儿童更多接触人群,学会与人交流,尝试走出自我,融入社会。

2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童,尊重和关心自闭症儿童,并从中收获感动和快乐。通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。

3、增强志愿者们的志愿意识,责任意识和奉献意识。锻炼青年志愿者们义务劳动技能,增加社会服务经验。

4、引起社会各界对自闭症儿童的关注,弘扬中华民族传统美德。

四、活动时间

宣传活动:每两周一次

陪护活动:每周一次(一周一次可能太频繁了,可能也会影响大家作息时间,可以2-3周开展一次就可以,这是我的意思,你们可以根据实际情况而定哈)

五、活动内容

??团队建设:

全校性选拔志愿者,通过后进行专业培训;(培训分为三期:第一期为专业老师进行系统培训,第二期为自闭症机构老师带领志愿者们接触儿童,第三期为志愿者们与儿童建立联系。)

通过骨干志愿者带动最终实现“二对一”计划;(志愿者与自闭症儿童结成二对一形式,建立长期陪护关系,与儿童形成相互信任友好局面,二人可机动安排时间。)

??常规活动:

1、宣传活动:

观看相关自闭症的电影;

开展关于自闭症的论坛会;

户外宣传活动,如公园派发传单,海报、广播宣传,横幅祝愿等

2、陪护活动:

①联系自闭症儿童机构相关负责人,征得许可后,协商本次活动的长期合作关系及具体内容。

②每次出发前可为孩子准备小礼物,比如玩具,糖果,连环画等。待志愿者们熟悉自闭症儿童喜好后可自行作出调整。

③到达后志愿者们跟随指导老师与自闭症儿童交流,并尝试与他们游戏,带他们户外玩耍。待自闭症儿童存在依赖感后志愿者可单独与之相处,并从生活上到心理上给予帮助

④每次活动后可根据实际情况组织交流会,志愿者可互相交流与自闭症儿童相处心得,总结经验。

六、活动工作安排:

(这里要说具体一些,如:活动前应该怎么准备、活动过程中的安排、活动后怎么安排,还有活动中应该要注意的安全等问题都可以写一下哈)

管理组:主要负责本次活动的所有协调、沟通、组织。

志愿组:主要负责本次活动中与自闭症儿童交流、与他们建立依赖关系。

七、活动预算

1、宣传工作需要的横幅、海报各三张,喷绘、喷绘覆盖油膜各一张,传单200份,签字笔10支共计675元。

2、组织骨干志愿者培训共计500元。

3、购买礼品共计800元。

4、志愿者路费每人一次8元共计

5、其他机动费共计500元。

总计:__

附:

第一类:专题讲座类;

①讲座课题的确定;

②参加人数的确定;

③会场的布置;

第二类:大型文艺汇演类

①参与人员统计;

②确定表演场地;

③礼仪公司的选定及会场的布置;

④节目的确认;

⑤人员安排;

第三类:户外签名类

①人员安排

②宣传单、kt板、签名横幅的设计和制作

第四类:学生作品展

①学生作品的准备

②作品展讲解及负责人员安排组织

第五类:郊游类;

①学校方面的同意;

②结对人数的确定;

③地点的确定;

第六类:学校陪护类;

①校方的同意;

②人数的确定;

世界自闭症日活动方案篇4

一、活动背景

有这样一群孩子,不聋,却充耳不闻;不盲,却视而不见;不哑,却闭口不言。他们按自己的规律生活,不与人交流,一人一世界,他们就是医学界难解的谜--自闭症患儿。

每年的4月2日,是“世界自闭症日”。在中国3.8亿儿童中,可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者,而对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。今年是第五个自闭症日,壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机,联合全国合作伙伴发起蓝色行动,呼吁社会各界关注自闭症群体,主动积极的帮助他们融入社会,用爱温暖他们的心。

二、活动目的'

1、给予患儿的家长们“光”的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖,文艺汇演一系列活动,让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们,是多么的可爱,多么的能干,他们为此付出的努力和坚持不懈,是分不开的,以此来激励自己。

2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,展颜特殊教育学校希望通过以“点亮蓝灯与光同行”为主题的一系列活动,呼吁全社会对自闭症患儿的关注,加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱,让世界永远在光的照耀下,让患儿们不会因为经济的`原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。

3、我校开办5年多的时间里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患儿已进入了正常学校就读;校园硬件的配备从原来只有一间感统室,三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼;服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记,学校的成绩见证事实,来告诉上级单位和相关部门,因为有默默奉献的老师,因为有许许多多民办非盈利组织的存在,让患儿们有了光的希望,有了出路,能够给予患儿们大力的支持和扶持。

4、和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美,和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳,但对于他们来说,对他们的家庭来说,也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!

三、前期准备

总体准备项目:

1.前期宣传:在活动前通过学校网站、博客、各论坛、qq群发布邀请函,供大众浏览、关注,能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。

2.申请场地、所需座椅道具及汇演场地,着手准备物品的暂时存放地的确定

3.与各组织协调相关事宜,领导的邀请(节目的确定)

4.计划的审定,人员、时间、地点的确定

5.财务估算及资金(物资)的筹备

6.岗位(任务)的安排,人职匹配

上面内容就是一秘为您整理出来的7篇《2024年世界自闭症日活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

世界自闭症日活动方案篇5

4月2日是第7个世界孤独症日,大连市残疾人联合会、大连市精协孤独症工作委员会开展一系列主题活动,其中“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”是重要活动,活动相关安排如下

一、现场活动

1、活动名称:大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式

2、活动时间:3月30日

3、活动规模:150人

4、出席人员:市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。

5、活动流程:主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言,家长发言,试点单位授旗。

二、支持活动

1、在4月2日前,与《xxxx》社区报合作,联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》,重点发送到市委、市政府、市人大、市政协,市残联、市妇联、市民政局等相关机构。

2、市残联邀请新闻媒体,集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动,这是市残联20xx年度主题活动方案。

3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。

4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。

5、赞助企业赞助费用:4万元。

世界自闭症日活动方案篇6

一、活动背景

自闭症,又称孤独症,是一种广泛性的发育障碍。他们有着异于常人的行为模式,缺乏正常的语言沟通和社会交往能力,他们似乎来自星星,看得见,摸不着,难靠近,可是在他们内心深处依然渴望被接纳,被尊重。为了帮助这样一群特殊人群,提高人们对自闭症的认知。2007年12月联合国大会决定,从2008年起将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。

据《中国自闭症儿童发展状况报告》中称,中国的'自闭症患病率约为1%,中国自闭症患者可能超过1000万,其中,0-14岁患儿的数量可能超过200万。自闭症儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板。

由于受疫情影响,今年自闭症日宣传活动主要是以网络宣传为主,广泛动员社会各界人士的参与和关注,这样子的形式,既环保又能起到积极宣传的效果。

二、活动主题:

关爱自闭症儿童家庭——我们在行动

三、活动目的:

以“为世界自闭症日”为契机,广泛倡导社会各界,提升社会对自闭症的认知度,促进社会对自闭症的关爱,加快构建自闭症家庭救助机制,助力全面小康建设。

四、活动时间:

20xx年4月2日

五、活动内容

1、通过文字图片等积极向家长们宣传自闭症相关知识及分享一系列文章等。

2、通过播放有关自闭症的小视频资料向家长们宣传。

3、通过网络学习,网络授课开展家长学习、进行家长咨询,解决家长们居家干预的一系列困惑。主要是小组形式进行学习工作展开。

4、推送关于自闭症相关的书籍、电影、手绘本等。

六、活动对象:

麻城康复医院儿童康复科自闭症儿童家庭以及社会上的自闭症儿童家庭。

七、主办单位 :

麻城市残疾人联合会

世界自闭症日活动方案篇7

一.活动前言

有那样一群孩子,他们眼睛忽亮,却不你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为星星的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子,如何让孩子走出思想障碍,甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。

二.活动意义

由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟,还没有正规科学的方法来治疗这些孩子,只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子,也为一个家庭带来很多伤害,而作为志愿者,我们应该给予他们更多的关爱和帮助,即使我们不能将他们从封闭的世界走出来,但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光,为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖,让他们有接触社会的欲望。

通过志愿者活动,了解启慧,了解自闭症儿童,帮助老师建立儿童的自信心,对儿童与同龄小朋友的交往,日常生活能力,个人兴趣培养等方面进行培养,让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道,可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会,只要我们行动起来,就可以再次点亮他们的世界。

三.活动流程策划

(一)前期准备

1.先对儿童自闭症有科学的了解,再针对所要帮助的儿童做深入了解,有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情,确保能友好,善意的对待孩子

2.与启慧学校联系,确认活动时间,核实活动能够进行

3.确定人数,5至6人,确定他们有意愿,有爱心,有耐心去帮助这些孩子

(二)活动内容

1.先派代表(气质亲切,语调温柔)做简短介绍,向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐,一定要微笑,让他们对我们降低戒心

2.开展益智类活动,比如:拼图,涂鸦,搭积木等。每人和一个孩子一组,耐心的指导他们(他们可能并不理睬,但可以做给他们看,或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式),要欣赏他们的作品,并给予奖励,糖果或零食之类的。

3.听从一步的指令

指令:坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等,起先用身体提示,然后减退提示。

触摸身体部位:头,脚,肚子,眼睛,腿等

做给我看:吃,喝,拍手,挥手,拥抱,转身,站住,坐住,走路,跑步等

4.活动跟我这样做

大肌肉:拍手,举手臂,拍腿,拍桌子,摸头,打哇哇,跺脚,站起来,摇头不,点头是

小肌肉:使用手指,开合手掌,接触身体部位等。

模仿搭积木:志愿者搭简单的积木,让他搭相同的

5.讲故事

让孩子们围圈坐好,派志愿者将简单但有趣的故事(声音清晰,中音部,柔美)

6.告别仪式

和他们说再见,告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长,他们今天进步很大,让家长放心。

(四)后期宣传

1.拍摄活动照片,录像(注意不能拍孩子的脸)

2.以文字,图片等形式报道

四.活动时间:

10月21日下午

五.活动地点:

启慧丁字桥分部

六.注意事项

1.此活动针对特殊情况的儿童,活动过程中一定要有耐心,可能一个无奈的叹息都会伤害到他们

2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向,活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。

3.注意仪表,不易邋遢或浓妆艳抹

4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮伤孩子

七.紧急情况的处理

1.人员不足:确定被选人员(没课的人)

2.资金不足:让成员自备现金,不需太多,购买东西时记得索要发票

3.带好电话,充满电,以免走失时不方便联系

4.活动时间较长,自备小糖果,饼干等食物(尤其是低血糖同学)

5.活动时需长时间坐车,为晕车的同学准备酸梅,桔子等。

世界自闭症日活动方案篇8

一,活动主题:

“爱在方舟,我们不曾孤单”

二,活动背景:

社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

三,活动目的:

1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

四,活动对象:

方舟小学全体儿童及家长,老师们

五,活动时间

六,活动地点:

七,活动安排:

1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

2,电脑,音箱由会长王广橙负责

3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

4,水果,秘书部负责。

5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

6,主持人:

7,奖品制作,

8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

八,活动流程:

1,各部门部长负责通知部员。

2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

4,晚会在19:00之前结束。

九,活动内容:

1,《春天在哪里》合唱--发展规划部

2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕

3,《三只小猪》童话剧--宣传部

4,《冒险气球》舞蹈--文艺部

小游戏

5,《生命之河》歌曲--秘书部

6,《调皮师生》小品--实践部

7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部

8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部

9,《爱,因为在心中》全体合唱

十,注意事项:

1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2,若需提前返校要跟部长说明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

总策划人:

策划人:

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