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书的世界主题活动总结推荐7篇

活动总结是记录个人在活动中收获的种种,写活动总结,可以从多方面提高大家的能力,下面是会述职范文小编为您分享的书的世界主题活动总结推荐7篇,感谢您的参阅。

书的世界主题活动总结推荐7篇

书的世界主题活动总结篇1

“世界地球日”的宣传主题是xx。根据国土资源厅《关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(宁国土资发〔xx〕103号)文件要求,为深入宣传国土资源国情国策,增强转变经济发展方式的紧迫感,切实提高社会公众珍惜资源、节约集约利用资源的意识,积极普及地球科学技术知识,营造了解地球、保护我们美丽家园的良好社会氛围。我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。现将我局开展宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,部署周密,准备充分

局领导非常重视此次宣传活动,召开局务会议对此次活动进行了安排部署,同时组织召开了宣传活动职工会议,确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

二、宣传形式多样、重点突出、效果显著

今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。

1、开展现场宣传活动。4月22日上午,我局在xx县电信局对面小广场设立宣传咨询点一处,以“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”为宣传主题,重点围绕国家土地调控政策、耕地保护目标责任制、农村土地整治、耕地占补平衡、开展基本农田永久保护、节约集约用地、被征地农民保障、土地整理开发复垦、矿产资源等内容开展了宣传,共发放宣传材料3000余份。

2、利用短信平台进行宣传。利用移动公司短信平台,突出“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”这一宣传主题,围绕“节约资源、保护环境,珍惜资源、从我做起”等五个板块发送信息8000条。

3、悬挂横幅进行宣传。4月19日至4月26日,在县城主要街道、办公场所、人员来往密集处悬挂宣传横幅6条,加大宣传力度。

4、利用电视进行宣传。4月19日至4月26日,在xx县广播电视台播放盐池新闻过后播放《“世界地球日”的宣传主题是“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”》。

通过此次宣传活动,提高了公众对国土资源管理的认知程度,宣传普及了国土资源管理知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,树立了国土资源部门的良好形象。

书的世界主题活动总结篇2

20xx年3月24日是第xx个“世界结核病防治日”,今年我新安社区卫生监督协管站的宣传主题是“发挥领导力终结结核病”,为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识,动员全社会参与和关注结核病防治工作,我院领导高度重视,按照上级文件精神制定了详细的宣传活动实施方案。

20xx年3月23日上午9点在人民小学3年2班和下午1点在清福小学5年1班分别开展宣传讲课活动。制定了详细的宣传活动实施方案,通过开展宣传咨询、印发宣传材料、现场答疑形式多样的宣传方式,进行全方位、多视角、的宣传,以吸引学生老师的关注,当场为同学答疑解惑,共发放宣传单100张,宣传册100册。

通过采取丰富多彩的宣传形式,向学生讲明了结核病对人体的严重危害性,不仅使学生掌握了卫生知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治知识知晓率。整个活动,我院领导特别重视、大力支持、学生老师积极参与、宣传教育覆盖面广,营造了浓厚的结核病防治氛围,对推动我辖区结核病防治工作,减少结核病在我辖区的传播起到了积极的作用,取得了满意的宣传效果,达到了预期的宣传目的。在今后的工作中,我们要以提高结核病的发现率,加大对我院结核病防治知识的宣传力度,继续动员社会各界参与并关注结核病控制工作。

书的世界主题活动总结篇3

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为“同呼吸,共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

书的世界主题活动总结篇4

区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:

一、主要做法和成效

(一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的__官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。

(二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。对__镇综合文化站采取置换的方式,将__镇综合文化站搬迁至__春城小区,居民可以更加方便地享受到优质的公共文化服务,已完成设计方案。以“服务社区、文化社区、美丽社区”建设为抓手,理顺机制、补齐短板,将社区综合性文化中心建设纳入全区规范试点社区服务用房功能设置中,采取共享共建或新建小区配套用房改建等方式,进一步提高村(社区)综合文化中心建设标准,20__年主要建设改造幸福社区、__社区、__社区、__社区、__社区,建成后将更好满足社区居民的文化活动需求。同时,在去年已建成__和__阅读点的基础上,结合我区实际,在人民、幸福、学苑等8个社区、__镇和东郊办,利用现有闲置房或社区书屋统一进行设计改造,建设一批市、区级全民阅读示范点。目前人民、学苑、__、__社区阅读点及__镇__社区阅读已进入内部装潢阶段,将陆续投入使用,其他5个阅读点依次进行招标、设计、施工等流程。全部建成后,将为辖区居民的阅读活动提供更加便捷、舒适的环境。目前,全民阅读点图书新增采购工作正在进行中。

(三)开展各类阅读活动。一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。二是开展各类主题活动。在全市第__届“读书节”期间,区文旅局开展以“新__官、新气象、新标杆、新发展”为主题的读书征文比赛,并以征文稿件为基础,开展同主题的演讲比赛活动,体现出“书香__”的社会风尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在__官区第_届社区文化活动月期间,各镇办社区在区文旅局指导下积极开展培训讲座、经典诵读、读书经验交流会、文化知识竞赛、留守儿童读书会、娃娃楼长读书演讲比赛等多种多样的文化阅读活动,充分激发了居民群众读书的热情,营造出浓浓的阅读氛围。三是免费开展各类展览。区图书馆面向群众免费展出“同筑中国梦,共度书香年”楹联文化展、“__韵徽风”__官区·__区书法作品联展、“美丽__”书画名家水墨写生作品展、青少年书画展、手工艺品展等各类展览,吸引众多居民参与其中,驻足观看。

二、主要问题和建议

当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习惯,有的则在宣传动员活动中加入阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书并不影响自己的生活,工作之余更喜消费娱乐,极少参加组织的文化阅读活动。二是活动规模小,影响力不深。由于活动开展的时间、场地、经费、人力等因素制约,部门和镇办社区开展的阅读活动受众面较小,局限在某个范围内,不能形成大规模、较深远的`影响效应,活动效果不能完全体现。

针对以上问题,我们将做好以下工作:一是进一步加大宣传推广,不断提高群众对全民阅读的认识水平,积极与相关单位、镇办社区、学校等联合举办读书活动,探索形成全民阅读推广的长效机制;二是经常性地开展读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,培养青少年群众形成良好的阅读习惯,在社会上营造良好的全民阅读氛围,建设书香__官;三是完善建设阅读平台,积极争取财政资金,多渠道增加区图书馆、全民阅读点、农家书屋、社区图书阅览室藏书量,加快建设新的全民阅读点,尽快投入使用,完善图书馆总分馆体系

书的世界主题活动总结篇5

为深入推动学校书香校园建设工作,激发学生课外阅读热情,扩大学生阅读量,丰富学生知识,开阔学生视野,进一步提高学生语文素养,在“世界读书日”掀起校园读书热潮,4月23日下午,轩辕小学举行了班级课外阅读展示活动。

下午第一节课,各班按照学校要求,让孩子们自由阅读,畅游书海,品味书香。各班还举行了优秀阅读手抄报展评活动。根据班级情况还开展了课外阅读主题展示活动,低段是讲故事比赛;中段是诵读比赛;高段是读书演讲比赛。活动高潮迭起,异彩纷呈。

下午第二节课,学校教导处对本学期以来各班开展的课外阅读计划的制订和落实情况进行阶段性检查。

一年级:1(2)班的开心故事会,学生“亲子阅读计划”,“亲子阅读记录卡”很有特色;1(3)班的课外识字集锦,童谣集,绘画集很有个性;1(4)班的小小手抄报,识字集也是硕果累累,尤其是他们设计的图文并茂的“亲子阅读计划”特别有创意。

二年级:2(1)班的亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报,观察日记让孩子们在课外阅读方面小试牛刀;2(2)班的读书名言集锦,阅读手抄报,图文日记也很是惹眼,尤其是“读书的孩子是美丽的”这个阅读主题传递着老师对孩子的谆谆教导和殷殷希望;2(3)班的开心阅读,“我会写、还会画”名人名言集锦,主题手抄报,学生小日记等展示看着也很过瘾,特别是他们的“好词佳句”阅读笔记如同一颗幼芽,让人真实地感知到孩子们在阅读的路上一定会有一个蓬勃发展的未来。老师的良苦用心让人感动。2(4)班:开心讲故事,亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报也赚足了观众的眼球。值得一提是:二年级孩子办的手抄报还有家长的鼎力相助,每份手抄报都是孩子和家长合作办成的,这才是真正的“亲子阅读手抄报”,这个点子好,招数新!

三年级:四个班级的步调相对一致,亲子阅读记录卡,阅读书签,阅读笔记,阅读手抄报,课外阅读评价表,书法作品集锦,学生作品集也同样内容丰富,尤其是他们设计的课外阅读评价表,分为爱读书、多读书、会读书三个梯度,有评价指标,有自评、组评、师评、家长评四个项目,表册学生填写的也很认真,值得大家借鉴学习。

四年级:四个班级的展示也是大同小异,亲子阅读计划,亲子阅读记录卡,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,走进《爱的教育》专题集是一个不错的亮点,老师给孩子们推荐的书籍让孩子们阅读进行的异常扎实,包含着老师的辛勤指导,折射着孩子阅读成长的智慧光环。

五年级:亲子阅读计划,优秀阅读笔记,学生作品集,阅读专题手抄报,其中“学生读书成长册”构成了他们内容丰富、形式多样的展示平台,也是整个级段各个班级的一大看点和精彩亮点。5(1)班的“梦里花香、童诗飞扬”手抄报让人过目不忘;5(2)班的“趣味语文”手抄报也让人一睹为快;5(3)班的“循环日记”记载着班级的新人新事,透视着老师的教育思想;5(4)班的学生读书成长册不仅遗传了传统阅读笔记的基因,还在形式上增添了图文并茂创新因子,记录着学生阅读成长的足迹,内容包括我的阅读计划,我的读书名言,好词佳句采撷,图书漂流花园,阅读亲子对对碰,我的阅读感悟,家长的鼓励等栏目。当然他们也有配套的评价机制,他们这种工作上的团结协作、勇于创新的精神值得大家学习效仿。

六年级:亲子阅读计划,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,每个单元的专题手抄报,名字优雅、充满诗情画意的个人诗集让人目不暇接,流连忘返。很值得大家学习的是6(1)班和6(2)班的“我的读书计划”制定的非常详细,有指导思想、阅读目标、读书口号、实施方法、进度计划、自我评价、家长评价等项目;6(3)班的读方法推介、个性化书签展示;6(4)班的“好书推荐卡”让人眼前一亮,内容包括书名、作者、推荐指数、推荐人、推荐理由、故事梗概。六年级整个级段的手抄报,诗集,作品集质量上乘、形神俱佳。学生个人阅读笔记记录总量高达一万字以上。这些成果是老师指导的结果,是学生学习智慧的结晶,彰显着整个级段老师们团结协作、计划性强、扎实有效、按部就班、追求卓越的工作作风。

课外活动时间,同级段的学生相互参观交流,孩子们漫步在书香四溢的校园,流连在茫茫的书海中,欣赏着自己读书的成果,书香书韵犹如浪漫的诗行点缀在孩子们茁壮成长的路上。

通过读书节活动的开展,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。促进了书香校园建设和校风、学风的进一步转变。通过开展课外阅读活动,学校的文化氛围更加浓厚。

一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

书的世界主题活动总结篇6

根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕204号),自治区粮食局及时与自治区农牧厅、共青团宁夏区委、自治区妇联沟通协调,结合我区实际,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动,取得了较好效果,现总结如下:

一、高度重视,周密部署、精心组织

为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,我局及时召开专题会议,研究部署相关工作。

一是协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《宁夏世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。

二是成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构,形成了粮食部门主要领导负责,其他部门分管领导具体抓,职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。

三是各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。

四是开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态,普及爱粮节粮知识为内容的“爱粮节粮相约你我”微信公众平台,被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。

五是组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册,拍摄了“端牢自己的饭碗”电视专题片,连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油,开展进社区进校园等宣讲活动。

二、形式多样、宣传到位、取得实效

(一)认真开展世界粮食日集中宣传活动,营造良好的舆论氛围。10月16日,自治区粮食局、农牧厅、团委、妇联等部门以及银川市相关单位在银川市光明广场设立主会场,石嘴山、吴忠、中卫、固原等市也在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周集中宣传活动。银川市粮食局以“民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全”五个篇幅为主题,制作了40多块展板,吸引了众多市民争相观看,起到了震撼心灵的示范作用。石嘴山、固原市在活动当天发出爱粮节粮倡仪书,中卫市编印了《中卫市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。宁夏日报、宁夏电视台、宁夏广播电台等新闻单位及其他媒体对活动开展等情况进行集中宣传报道,宏扬了爱粮节粮正能量,保证了宣传活动有声势有影响。

(二)组织开展节约一粒粮,家庭在行动活动。

一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动,各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。中卫市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表,通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到“节粮小窍门”96条,并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力,全区共征集了184条,经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时,我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。

二是开展爱粮节粮进社区活动。各市粮食局在宣传周活动期间积极进社区开展以节粮与健康为主题的宣传互动活动。全区共开展宣传互动活动10次,向居民发放节粮手册26000多册。银川市粮食局在兴庆区健康社区、东方社区、贺兰县利民社区、灵武市朔方等社区,通过现场专家讲解,发放粮食科普宣传手册、小包装粮油产品、爱粮节粮手册等,与居民互相交流节粮好点子、好办法、好经验,开展现场活动,吸引众多群众参与,收到良好的宣传教育效果。中卫市在沙坡头区蔡桥路社区和东方红社区,向居民赠发简明实用的节粮手册等资料,向广大居民宣传介绍评选出的节粮小窍门并进行演示、推广,引导居民节粮爱粮从生活中的细节做起。固原市粮食局与原州区粮食局、原州区团委、妇联等部门联合开展进社区宣传活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法。吴忠市粮食局组织12家放心粮油加工企业深入裕西社区,开展粮油产品展示和宣传,向群众耐心细致地讲解什么是“放心粮油”、如何鉴别“放心粮油”,并介绍各种小杂粮的食用保健功能、家庭餐桌如何有效杜绝粮食浪费等知识,使爱粮节粮宣传周活动形式多样、内容丰富,受到群众的欢迎和好评。

(三)组织开展节约一粒粮,青少年在行动活动。一是组织开展少年儿童爱粮节粮征文活动。全区共征集了2034篇作文,经各市推荐,自治区粮食局初评,推荐了拟获奖作文66篇报送国家粮食局参评。中卫市粮食局与共青团市委、教育局在沙坡头区的99所中小学校5.8万名学生开展了爱粮节粮书画比赛,评选获奖作品136幅,并从获奖作品中选取出60幅编辑成册,在宣传周期间发放到各中小学生进行宣传。二是组织开展爱粮节粮主题团队活动。在宣传周期间,5个地级市爱粮节粮教育社会实践基地正式建设完成并免费向全区中小学生开放,1200多名中小学生走进实践基地观摩爱粮节粮科普图片,体验粮食生产、收购、运输、加工和检化验等过程,接受爱粮节粮教育。同时各市粮食、教育等部门的500多名干部职工到基地参观并接受教育。

(四)组织开展大学生“节约一粒粮”行动。自治区团委和我局联合开展了“光盘行动从我做起”活动。在全区15所高校评选了92名光盘行动标兵,予以表彰,在广大青少年群体中起到宣传和引领作用。在各院(系)围绕“科学饮食、告别浪费”开展主题团日、班会180余场,学生们集思广义,分享了各种节约方法、节约事迹。在食堂、教学楼等地摆放展板、张贴海报,宣传爱粮节粮。宁夏大学、北方民族大学、宁夏医科大等高校在宣传周期间,举办了爱粮节粮签名仪式。

(五)组织开展节约一粒粮,企业在行动活动。一是在粮食仓储企业开展以节约一粒粮为主题的节粮减损活动。二是在农村开展重点向农民推广机械收获和科学烘干晾晒等先进实用技术,减少收获环节损失,宣传科学储粮仓的使用方法,减少农民在储存环节损失。三是深入加工企业开展标准宣传活动。为促进加工业节粮减损,各级粮食部门深入到加工企业开展推行适度加工、推广节粮新技术宣传活动,减少加工环节粮食损失。银川粮食局与灵武市粮食局、质检局联合在宁夏昊王米业有限公司开展节粮宣传活动,组织粮食经纪人、企业职工,采取现场讲解、发放宣传品等形式,增强职工节粮减损意识。四是在51家粮食批发零售企业开展了爱粮节粮宣传工作,组织卖场发放各类宣传册2600份,并邀请专家宣讲节粮营养常识12次,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,取得了显著的成效。

三、存在问题及有关建议

深入开展爱粮节粮宣传教育活动是粮食部门的一项重要工作职责。建议国家粮食局:一是对世界粮食日宣传活动提前进行安排,以便各地有充足的.时间与相关部门协调,落实好具体工作。二是提前编印发放宣传资料,保证各省及时将资料发放到基层单位。三是对世界粮食日和爱粮节粮活动周等大型活动,给予各省一定的专项经费补助。四是对爱粮节粮工作多组织学习交流观摩,并多层次举办专题培训,以促进各地不断提高开展爱粮节粮活动水平。

书的世界主题活动总结篇7

5月31日是第33次世界无烟日。为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。我单位于5月31日上午组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

一、提高认识,增强信心,精心组织

本次宣传活动的主题是“烟草业干扰控烟”,口号为“生命与烟草的对抗”。宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。

二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富

我局充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天深入3家建筑工地开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,还向建筑工地免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达1000余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的签名活动。广大干部职工踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的。

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