活动总结主要是写作其中的收获之处，只有及时将活动总结写好才能完善活动内容，下面是会述职范文小编为您分享的纯手工活动总结推荐7篇，感谢您的参阅。
纯手工活动总结篇1
共同体兴趣小组活动记录
（一）故事导入。
1、双喜的由来
2、提问:在现代生活中，我们还能见到双喜吗?它表达了人们一种什么样的心理？
3、揭示课题：剪喜花
（二）分析与尝试。
1、分析喜字的结构特点（找对称轴）
2、示范讲解喜字的折叠方法
3、重点讲解喜字剪法的'关键
4、学生试剪双喜
5、评价学生作品找出剪错的原因
（三）感受与体验。
1、欣赏民间优秀喜花作品（课件呈现）2、分析民间剪纸的内涵谐音：连（莲）年有余（鱼）喜上眉（梅）梢蝙蝠（福）鸡（大吉大利）
寓意：石榴（多子多福）牡丹（富贵）龙凤（吉祥）3、讲解剪纸制作的步骤：画稿设计-剪刻-托裱4、教师示范剪纸制作过程：
启发学生在喜字基础上怎样进行变化创作
（四）想象与创作。
1、出示作业要求,请同学们设计一幅带花边的喜字，要求：（1）花边内容不限,要与喜子巧妙结合（2）、形式不限（3）、将作品粘贴在白色铅画纸上
（五）展示与评价。
1、需努力。
2、挑选其中有代表性的作品请学生评价，并发布金点子。
3、教师简评。
共同体兴趣小组活动记录
共同体兴趣小组活动记录
纯手工活动总结篇2
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
我们的主要活动有以下几个方面：
1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。
2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。
3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。
4、制作彩蛋。在老师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。
5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。
6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。
7、认识各种蛋、蛋制品。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
纯手工活动总结篇3
在活动中，我们学校结合自己的实际，根据素质教育的要求安排了本校学生在老师的指导与支持下进行的手工活动。
在活动中，我们在教导时注意让学生积聚现象。先让学生看一看、摸一摸的方法增强对学生现象形体的印象，再加之学生对具体物体查看的差别水平，学生也会使现象再现，犹如一幅作品那样，记忆深刻。其次我们教授还注意引导学生遐想，学生在手工制作时，只管为他们供给丰裕的活动质料，让他们凭据本身的意图选择质料，以唤起学生的想象力，构想出本身的所想，用多种制作方案来结束制作。
学生在构建了抱负造型后，有选择地引导学生学习一些东西和质料的根本利用要领，然后再用切当、浅易说话解说制作程序，让学生议决本身的思虑，在明白的基础上掌握技巧技能，训练手指的灵敏性。我们是采取分步操练、团体操练相联合举行，分步操练可以援助学生切当撑握每一种行动的要领与方法，团体操练则可以援助学生掌握系列中的关联与和谐。
在手工活动中，我们还把手工制作与绘画联合了起来，如许起到了画龙点睛的效用。同时也变动了学生的制作乐趣，训练了学生团体协作和装饰粉饰本领。比方：当学生制作出蝴蝶后，引导幼儿用彩笔添画了种种花卉，配合成漂亮的蝴蝶园，为作品润色、增了彩。在学生折纸完后我们将作品贴在底纹上，勉励他们议决想象，添画上宽裕想象创意的.形象，还议决使用制作的费脚粘贴，构成一幅有立体感的画面，加强了作品的体现力，从而培养了学生的审美本领，从而搞高学生的手工制作程度。
活动中我们还重视了创新的渗入。学生喜好游戏，游戏可以使学生展开丰富想象。把手工制作寓兴趣教学于游戏之中，潜移默化地使学生在乐中学、寓教于乐，到达了游戏和传授双重教学的目的。促进了学生明白美、体现美的本领，体验审美愉悦。
纯手工活动总结篇4
在新的一年悄悄走来之时，一学期的手工兴趣小组活动也接近尾声了。
“手工兴趣小组”以对不同材料的创造与表现为重点，将生活中一些普通物品利用起来，经过同学们的大胆构思和巧手制作，使这些原本平常的物品变成了一个个生动有趣的艺术品。在活动中，我主要让学生学习折纸、立体造型、废旧改造等手工制作，鼓励学生进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。
一学期的兴趣小组活动结束了，学生们在制作手工的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本兴趣小组的活动内容较好地体现了学校“快乐收获每一天”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手折一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的`培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。
纯手工活动总结篇5
镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕。本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞争中，孩子们的身体得到锻炼，孩子们的情绪在有趣的游戏中得到快乐。亲子体育游戏不仅拉近了亲子关系，也让父母了解了孩子的身体发育。孩子获得了成功，父母获得了孩子般的兴趣。老师也获得成就感。现在我们来总结一下这个亲子活动：
第一，家长和孩子要参与，体验快乐，锻炼身体。
从一开始，老师、家长和孩子就用真心和一致来迎接这次亲子活动。每个班的孩子和家长的入学率和出勤率都很高。从老师讲解比赛的规则和方法，到听主持人的入场说明，再到各种亲子体育游戏，家长、老师、孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。
第二，真正让孩子体验运动的乐趣
无论是“小运动员”还是“家长运动员”，每个人都有整洁的外表，响亮的口号，活泼的自信，高昂的斗志，把家长和孩子的用心发挥到极致。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐，增强了父母和孩子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了父母与孩子之间的默契，父母乐在其中。在亲子游戏《袋鼠接力》《螃蟹夹球》中，孩子和家长共同努力获胜，获胜的孩子和家长大声欢呼，失败的孩子和家长不气馁，互相鼓励。亲子游戏现场很热闹，大家都很努力的为自己的.小组多争取了一分。大人小孩玩得很开心。
第三，活动组织紧凑，计划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师们提前精心准备了班级活动所需的道具，老师们也分工明确。活动环节设计紧凑，场地布置合理，活动开展非常顺利，赢得了家长的一致好评。
这些都是亲子活动成功的优点，当然也有一些缺点，比如：
1、一些游戏物品的道具要更丰富美观，才能吸引孩子的兴趣。
2、主办方要提高现场讲解的潜力，让比赛的氛围更浓
纯手工活动总结篇6
在社团部的带领下，我和一些同学代表我院参加了此次由公共管理学院组办的diy手工大赛。身为一名大一新生，这是我大学生涯中第一次参加校级比赛，自然感慨多多，也收益多多。
在准备和制作过程中，我认识最多的就是“团结”。在做我们班的方案和学长带大家确定最后的方案的时候，我们积极提出自己的建议，也为主题和怎么做争论过，最后在大家的共同认可下确定了“山经山财一家亲”的主题。这个主题既符合现在我校时事，又有积极向上的意义。
以前，我所接触过的手工制作都是“十字绣”、“做玩偶”之类的，所以，看到主办方所给的材料之后，我有些束手无措。我一直求百度大神，希望能找到用所给材料做小人的方法，可是一直没有办法。尤其是头部，我一直找应该怎么用硬纸做一个圆球。结果，春园一句“气球不就是球嘛”让我眼前一亮。我之前一直被“头部要用硬的纸”这一个想法所圈定住了，一直在围绕这个问题在想。而现在想一下，换个角度、换个方式想问题，不要总是拘于那个圈子，可能会有新的发现和创意。
在准备好一切用品之后，大赛终于到来了。制作小组的制作有些出乎我的意料。因为她们在昨天晚上我们商讨好的方法的技术上做了一些临场发挥，只是多了几张面纸，就让裙子比我们想想中的漂亮的许多。其实，生活中一些不起眼的小东西，也会制造出惊喜。只要你有一双善于发现美的眼睛，你的生活中会有更多惊喜。
我从到场之后开始就是有一点紧张的，因为我要当众发言。以前在中学也做过主持人，但是那时面对的是下面众多熟悉的面孔。而今天我要面对的是众多新面孔。所以，我一直在试着背稿子，还不时担心自己的娃娃音不符合那个气场。真实上场的时候，我的脸果然好红，觉得好丢脸啊。就像学长说的那样，这都是因为锻炼不够。一个人的气质很重要，而要在这种场合不紧张需要的是一种自信的品质。这一方面要求我多想想自己的优点，提高自信心。也要多参加一些学校和社会中有意义的活动，提高自己的能力，让自己看起来更闪亮。
谢谢社团部学长给了我这样一个提升自己的.机会，让我既长了见识，也提高了自己。对于活动中发现的我的不足之处，我一定会积极改正，争取一个更好的自我。一上就是我对此次比赛的感想，还希望学长对我的不足多加指点，谢谢~
纯手工活动总结篇7
“祝你生日快乐，祝你生日快乐......."教室里响起了生日快乐歌，还出现了一个大大的蛋糕，是谁的生日呢？
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；原来呀，是祖国妈妈的生日，1949年10月1日中华人民共和国成立，中国开始了新的历史篇章，今天十月一日，是祖国妈妈73岁生日，这是举国欢庆的一天，为了更好的让小朋友们了解国庆节，感受作为一名中国人的骄傲，蒙芽二班开展了“我为祖国妈妈送礼物”的活动，让我们拭目以待吧！
说到过生日，宝贝们都高兴的说要送给祖国妈妈生日礼物，有要送小汽车的，有的要送蛋糕的图片。
今天蒙芽二班的老师带着小朋友们一起给祖国妈妈做一份大大的生日礼物，宝贝们准备好了吗？在老师画的地图上印上我们小小的手印，代表着我们对祖国妈妈的深深祝福，让我们敬请期待吧！
每个小朋友的小手，都代表着大大的力量，深深的祝福，蒙芽二班所有小朋友的小手都印在了上面，下面请我们老师为我们写个漂亮的标题送给祖国妈妈吧！
礼物做好了，相信祖国妈妈会特别喜欢的，谢谢亲爱的孩子们~让我们一同祝福我们伟大的祖国妈妈生日快乐，同时也祝福亲爱的宝贝们，家长们节日快乐，有一个快乐的小假期。
欢度国庆之祖国祖国我爱你！——制作五星红旗十月一日是一个值得庆贺的日子，因为在1949年10月1日我们伟大的中华人民共和共成立了，为世界历史添上了浓墨重彩的一笔。为了庆祝我们祖国妈妈的生日，我们蒙朵一班的小朋友一起动起小手，做起了一面面鲜艳的五星红旗。
首先，老师为我们讲述了国庆节的意义，并且交给了我们国旗的制作方法。
最后，我们载歌载舞，为我们的祖国妈妈唱起了国旗国旗多美丽！
本次活动在宝贝们嘹亮的歌声中结束，宝贝们了解了“十月一日”对每一个人中国人来说的重要性，愿我们的宝贝们都能成为热爱祖国的小小青年！
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