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教师见习培训总结5篇

举办培训要有一个明确的目标,及时做好培训总结,只有认真分析培训发展过程,我们才能写出优质的培训总结,以下是会述职范文小编精心为您推荐的教师见习培训总结5篇,供大家参考。

教师见习培训总结5篇

教师见习培训总结篇1

见习教师规范化培训阶段小结

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,踏上教师岗位已经一个月了。作为一名年轻的新教师,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化

:由学生转变为教师。在这短暂的一个月里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好本职工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己教学方式,理念等有很多的思考和感受,现特将这一个月的工作情况做简要的小结:

一、德育思想方面:

本人坚持准时参加基地学校组织的培训,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的浸润式培训。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱教育事业,团结同事,虚心求教,遵守学校纪律。关心学生,为人师表。

二、教育教学方面:

开学以来,我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,通过开设生物实验拓展课让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。按照课程标准要求,随着教学目标的转变,越来越重视学生素质的提高,科学思维的教育面向全体学生,以培养有科学思维的当代中学生为目标。同时注重德育,与学生建立一种良好的师生关系。关心学生的学习,生活。动之以情,晓之以理,你对学生热情关怀,学生就会感到学校的温暖,感到教师对他的关心,就会激励学生努力学习,它象是一种催化剂,能使学生信心倍增。

1、认真备课,虚心求教

由于我在聘任学校带高二年级3个班的生物课兼班主任,教学任务比较重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看学习习题集,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课的机会。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学

生的`认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2、拜师学艺,感触颇多

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。西谚:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的数学课!

当然在过去的一个月中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

②课堂教学组织能力还有待提高。

③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面; ④经常看书,多做课件,多写文章。

⑤沉浸在浸润式培训中,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

感受:要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教师见习培训总结篇2

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上爱__爱国,积极进取。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了__章,为了提高自己的思想觉悟,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情.现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

教师见习培训总结篇3

20_年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。听课,学习,国培,上海方略,送教下乡等等。每一天都在认认真真的工作和学习,20_年来到现在终于要结束了。一年的各项工作也将近尾声。就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。在这一学年,我和我的徒弟们认认真真的工作,学习和教学,认真的研究教学课程和教材,从不敢怠慢。希望在教学上,在专业知识上都有进步。一步一回头,回望走过的岁月,我们都满怀感激。现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。

一、作为师 父,以身作则,必须深入教学研究

所以,我一直都不敢怠慢。在本学年的教学工作中,我总是身先士卒,带头做好学校的教学研究工作。如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷,多一份纯粹忘我的投入,多一份理想主义的疯狂,多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀,我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美,由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美,这样才能征服我们的学生。

因此,我和徒弟___、___老师时刻注意加强学习,经常在一起听课,一起评课,一起研究探讨教材和教学方法方式,提高自身素质。既要完成学校的教学工作,又要积极参加骨干教师培训。如:去参加送教下乡活动,积极参加上海方略集团的学习,认真去参加新教材的分析会,还认真,积极的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾,坚持参加每一次培训学习。加强了课程标准和学科知识的学习。经过培训,我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高,我还将继续努力,不断地提高自己,不辜负各级领导对我的期望。此外,我们还注意多读书、读好书,努力提高自身的业务水平和专业素养。多写点教学反思,多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。

二、为了能辅导好青年教师,积极听课听他们的课堂是必须的

而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培养和帮助。我多次深入课堂听课,针对教学中的每一个细节给予指导。在带徒弟方面,我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导,并且针对徒弟们课堂上的问题所存在,做出精细的指导。在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的信息,增强她的自信心。课后为她点评,并提出我的建议。除了带徒弟,我还认真做好本校其他教师的教学指导工作。

三、勇于创新,搞好教学工作

我们都明白,任何事物都在发展,教学也不例外,所以我们必须勇于创新,搞好教学工作。本学年,我坚持做好教育科研工作。此外,在其他工作方面,我也积极发挥骨干教师的作用,与学校其他教师密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成绩。

学习再学习,认认真真的工作。对学生负责,对自己负责,善待学生,善待他人是我一贯的工作作风,同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加激励着我不断学习,不断前进,不断创新,以期取得更大的进步。

有付出就有收获,实实在在的工作和学习,经过一年的共同努力,我实实在在的完成了__中学骨干教师师徒结对协议的要求,并且完美的完成了学校对我的信任。学习再学习,教育需要加油不懈,为了学生也为了我们自己加油。

教师见习培训总结篇4

在这学期,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况总结如下:

一、我的思想严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

教师见习培训总结篇5

见习教师培训总结

时光飞逝,不知不觉一学年快要过去了。初出茅庐,在教育工作中我缺乏教育教学理论知识和感性的教育教学经验。曾经迷茫过、无措过,幸运的是浦东新区教育局为我们提供了很多培训、学习的机会,并且基地和聘任学校的各位老师也悉心指导我,为我提供了快速成长的平台。在这一年中,通过各方的教育和培养,我获益匪浅。

在班主任工作方面:

班主任是整个班级的领导者,学生的生活、学习习惯,教师都要指导。我担任的是一年级的班主任。学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡是总得有老师在旁看着。在观摩带教师傅的的日常管理工作后,我把工作重点放在培养学生良好的行为习惯上。一件小的行为规范,强调一次是不够的,作为一年级的班主任,要厌烦的提醒他们。坐姿、写字姿势、作业要求、课堂礼仪、办公室礼仪等,这些小事情都要认真的要求、耐心的指导。

首先,确定班级的奋斗目标:对于刚进小学的一年级学生来说是很重要的,只有把基础打好了,日后才能创造出更美的诗篇。于是班主任工作应始终围绕建立一个积极向上的文明班集体而开展。例如:有一段时间,学生的卫生保洁工作做得不好,我就设立“卫生小天使”,通过连续几个星期的严抓,孩子们的卫生习惯基本形成。但是孩子们都有反复性,这还得靠我们教师不厌其烦地提醒,帮助他们让孩子们形成习惯。在老师和学生的共同努力下本班的常规形成比较稳定,使得我班在连续几个星期的总评里都能得到笑脸。

其次,营造良好的班级氛围,切实地关爱学生。一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难,作为班主任,必须了解每一个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。我更抓紧下课或午饭的时间,跟孩子们谈心,或辅导他们的作业,使成绩不理想的同学有信心迎接挑战。

另外,家校互动也很重要。平时,我除了关心班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血,当他们有困难时,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

我的班主任工作有成功,也有不足的地方,总而言之,在班级管理中,坚持严而有爱、以学生为本的思想,就能达到科学的管理班级,并能取得一定的成绩。

在教育教学方面:

明确课程标准,了解所教年级学生在这一阶段要达到的总体目标。只有这样在挖掘教材、备课时才会做到心中有数,正确把握适合学生的课时教学目标。认真备课重要的是把握好教学重、难点,在学生已有经验的基础上,采取适合的方法突破重、难点,扎实落实每一个教学环节,达到预定的教学目标。记得刚开始上课时,我的课堂教学只浮于形式,学生没有真正的发展。针对这种情况,指导教师让我每设计一个教学环节,认真思考这个教学环节要达到的目标是什么。新课程标准指出:学生是学习的主体。在教学过程中,评价一堂课的好坏,不在于课的形式多么的丰富、语言的华丽,而在于学生在学习过程中是否轻松快乐,并且有明显的发展。尤其是一年级的小学生,教师的眼睛要时刻关注学生,了解学生的学习情况。在不断地实践中,我开始学会凝心观察学生的课堂表现,适时调整教学。

去年的12月中旬在学校领导和师傅的关心、支持下,我有幸参加了第一批的课堂教学评比。此前,我陆续聆听了我的.带教师傅吴屹老师的多节课,也通过责任杯听到了许多优质课,让我受益匪浅。

通过这次上课,让我成长不少,我明白了一趟公开课,背后要付出的真的很多很多。从一开始制定教学目标,师傅就给我引导和帮助,教我制定的目标要可操作并实用,目标制定不好,教学设计就会很散。我上的是《物体的形状》课前无论是教师还是学生都需要准备

大量的物体、学具和大量的训练。在师傅的帮助下,材料、课件、工具陆续到位,师傅也在平时抓紧时间让我多进教室多看学生训练,多熟悉学生、多学习方法。在后来的几次试教中,每次师傅总能从我的课堂中提出一针见血的建议,每次给我的评课都让我深受启发、收获很多。在师傅的点拨和导航下我的课逐步成型,渐入佳境。让我印象最深刻的是一次听课后师傅觉得还有可调整空间,大胆修改了之前的教案,调整顺序后让我再试再比较,正是师傅充满热情干净,不断冒出好点子,不停给予我帮助、肯定与支持,之后才有完整的课呈现,真的非常感谢。而当牵扯到需要试教其他班级时,其他老师也二话不说给我提供帮助,这让我感受到同事间的温暖。

我想在今后,我还需要不断地努力、多思考、多积累,踏踏实实上好每一节课,冰冻三尺非一日之寒,要养成一个良好的上课习惯,只有经常用,到公开课上才能运用自如,我会在实践中提升自己的教学能力,不断进步。

以上,是我这一年来的工作总结。这一年里,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。我打算在今后的工作中继续实施自己制定的工作计划,带好自己所教的班级,在做好教育工作的同时,不断地给自己充电,不断地去看、去学、去思考,尽自己最大的努力把工作做好。

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