活动总结是未来活动的防护墙,通过书写我们能吸取经验之处,通过活动总结我们能够洞察到自身的优势与劣势,为未来规划奠定基础,会述职范文小编今天就为您带来了2023年幼儿园推普周活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年幼儿园推普周活动总结篇1
今年的推普周主题是:“普通话——五十年推广,新世纪普及”。在刚刚过去的9月10日到16日第十八个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、广泛宣传,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
1、在园内张贴醒目的宣传画,教学大楼悬挂“普通话,让社会更和谐,让生活更精彩”推普横幅。
2、进行了推普周国旗下的讲话活动。肖园长作国旗下的讲话,使全体师生明确推普要求,树立推普的`法制意识。
二、全园学说推普周宣传口号:“我是中国娃,爱说普通话”,让每一个孩子都说普通话。
三、、向全园家长发放了《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。
四、认真开展了“啄木鸟”活动
1、幼儿园语言文字领导小组对园内用字情况和教师使用普通话情况进行检查、监督并进行全园通报,提出了整改意见。
2、广大团员走进社区走向街道,宣传、检查不规范字,并做详细记录,扩大了社会影响。
五、在中班年级幼儿进行了“诗歌朗诵会”,大班年级组幼儿“故事大王比赛”活动,提高了幼儿将普通话的意识和热情。
六、开展活动,日常渗透。以“推普周”为契机,把语言文字工作与日常教学工作紧密结合,科学组织形式灵活多样、内容丰富多彩的活动,如“故事大王”、“天气预报”、举办反思记录、幼儿个案观察记录交流评比、讲故事比赛等活动,掀起了讲好普通话、练好教学基本功的学习热潮,使师生们的普通话水平大大提高。
为期一周的推普活动,使师生充分认识到了推广普通话的重要意义,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
xx年幼儿园推普周活动总结
20xx年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:
依法推广普通话,提升国家软实力
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。
1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。
2.利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
(一)幼儿活动
1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。
2.中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。
3.小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。
(二)教师活动
1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。
2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。
(三)家长活动
充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。
通过开展第十八届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
2023年幼儿园推普周活动总结篇2
春华秋实,丹桂飘香。新学期伊始,我们迎来了第34个教师节。xx县示范幼儿园党支部组织全体教职工于9月10日欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。
活动在老师们重温《xx县示范幼儿园教职工师德十三不准》中拉开帷幕。师德师风是教师的职业操守,是我们每一名示幼教职工谨记在心的`准则,更是家长、社会关注的焦点。在这特殊的日子,党员教师蔡佳蕙代表全体教职工作廉政承诺,以此警示大家尽心尽职履行教师义务,树立廉洁从教的良好形象。
紧接着各年级组教职工为大家呈现了精心准备的推普周“经典诵读”节目,通过品读经典,传承经典,让老师们悟出了立德树人、育人先育己的道理,同时也展示了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。
最后,示范幼儿园为评选出的20xx年度“最美示幼人”颁发了荣誉证书。在热烈的掌声中,活动落下帷幕,大家过了一个俭朴、祥和而有意义的节日。
2023年幼儿园推普周活动总结篇3
开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,营造良好的语言环境,我园积极开展以“说好普通话 迈进新时代”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:
一、分工明确,落实工作
为落实好有关“推普周”活动安排,幼儿园在例会上研究布置有关“推普周”具体事项,把工作定位在各段各班,安排好具体活动的负责人,保证工作运行畅通,切实有效。
二、加强宣传,营造活动氛围
我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。
通过在幼儿园醒目处悬挂标语、张贴专题宣传栏、由“小小推普员”和老师一起向家长发放推普倡议书及在各班微信群、家园联系栏发送、张贴推普倡议书等形式,让全园师幼及家长认识推广普通话的重要意义,倡议全园师幼、家长积极参加“说好普通话 迈进新时代”活动。
三、组织多样活动,多途径推普
1、各班开展讲故事、诗歌朗诵活动,并由大班老师和小朋友共同在本班选出3名小朋友,利用早操时间面向全园师幼进行“小小朗读者”活动,提高幼儿的普通话水平。
2.开展“我是幼儿教师”为主题的教师朗诵活动,在提高教师业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话、用好普通话、教好普通话的能力。
3.开展纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
总之,在这丰富多彩“推普周”活动中,实验幼儿园的全体教师、幼儿、家长都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作,在以后的教学工作中我园将继续做好宣传工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
2023年幼儿园推普周活动总结篇4
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,镇中心幼儿园在第xx个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。
一次启动仪式。9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话。
二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日xx分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。
三条硬性要求。从现在开始,无限期做到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。
四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。
五项保障措施。园长王xx在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根。
2023年幼儿园推普周活动总结篇5
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。20xx年9月14日至9月20日是全国第十一届推广普通话宣传周,在我校领导的大力倡导和积极发动下,我们大二班结合该周主题活动《中国娃》,开展了一系列丰富多彩的活动,营造了学说普通话的浓浓氛围。
1、利用晨间谈话,向幼儿宣传“学说普通话,学写规范字”的重要意义,鼓励幼儿从我做起,在与同伴和老师的交往中,学用普通话,规范自己的口头用语,不说脏话、粗话,发挥榜样示范作用,以班里的小朋友萌萌为榜样,把她经常在家教奶奶说普通话,有错及时纠正的行为向班级孩子宣传。让全体孩子带动家长一起学说普通话,养成良好的语言习惯。
2、结合主题《中国娃》,布置主题环境“我国发现最早的文字——甲骨文”、“我认识的汉字”、“我的名字”等,让孩子们了解中国文字的起源及其悠久的发展历史,同时激发幼儿对常见汉字的认读兴趣,鼓励同伴间相互的学习、交流,促进大家共学汉字的浓重氛围。设置图书角和语言区,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。
3、(三)开展“大手拉小手”活动,让班里的'孩子去教结对的小班弟弟妹妹说普通话,并进行丰富多彩的诗歌朗诵、讲故事等活动,规范幼儿的咬字发音,说一口流利的普通话。
4、(四)做为班级管理者要以身作则,为幼儿树立良好的典范。教师要坚持在一日的教育教学活动的使用普通话,做到文明用语。
5、利用游戏活动时间,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏,开展故事大王、念儿歌、饶口令、猜谜语等活动,提高幼儿的普通话水平。激发幼儿说普通话的兴趣,提高幼儿讲普通话的能力。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,让普及普通话的最前言阵地有一个扎实的基础。
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