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618活动写活动总结参考6篇

活动总结是为了下一次活动的圆满成功,是我们为未来奠定坚实基础的必经之路,活动总结是对活动中各个环节和参与者角色进行的有目的的总结和评估,下面是会述职范文小编为您分享的618活动写活动总结参考6篇,感谢您的参阅。

618活动写活动总结参考6篇

618活动写活动总结篇1

1、活动目的

新的学期已经开始了两周了,在新的学期里为了让同学们更加清楚自己这一学期的目的,所以我们班决定举办以“明天”为主题的演讲比赛作为这个月的团日活动。让同学们规划一下这个学期的学习,同时对自己未来的展望。

2、活动过程

在决定举办这次团日活动的时候,同学们的.表现并不是很积极,因为新的学期刚开始,很多同学都还在在回味着刚刚结束的寒假。经过我们班班委对同学们做了思想工作后,很多同学都参加到了这次活动当中来了。其中参加演讲的有11位同学,还有9位是评委。基本上我们班有一大半的同学直接参与了本次活动。

其中李瑞,李晓月,郑艳,安韶,袁琳琳,石魏涛,李韩,刘云龙,魏金贺,吕树朋,蒋小萍直接参与了演讲,其中有一部分同学还自己制作了ppt,他们充满激情的演讲,赢得了同学们阵阵掌声。

最后主持人袁乾龙总结说:每天给自己以希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为明天更美好;试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余晖,用快乐涂满每个夜晚。那么,我们的每一天将会更加充实,我们的每一天也将活的更潇洒。

3、活动总结

通过这次团日活动,使大家能够对我们专业有更好的了解,通过开展一系列的活动,引导同学们从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展,在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

618活动写活动总结篇2

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。弘扬传统文化,传承文化精神,展现文化魅力。我系老师及各系主席团代表参加了本次活动。情况如下:

活动由xx致开幕辞,端午佳节是我国四大民间传统节日之一,端午节的活动多样,如:赛龙舟、吃粽子等,而今天我们用猜灯谜的方式庆祝和传承传统文化,意义非凡。在端午节即将来临之际祝愿老师同学端午安康。

猜灯谜共分为四类:诗歌、灯谜、歇后语、脑筋急转弯。在主持人宣布活动规则后,在场的各位同学已抑制不住内心的激动和兴奋,纷纷拿出纸笔一一记录,嘴里默念着答案,脸上却洋溢着自信的笑容。活动现场也是人山人海,大家都沉浸在诗歌的海洋中。这不仅是一次猜灯谜活动,更是一场知识的比拼,文化的'弘扬,智慧的较量。

此次活动在我院营造出了弘扬传统文化的气氛,宣传了文明和谐的校园风气,促进了同学之间的交流,增强了大家的感情。

618活动写活动总结篇3

3月21日,俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。

现在总结如下:

1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的'春游活动方案,如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师讲清楚春游活动要求:如文明排队,有序玩耍等,使学头脑中明确要求,自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。

3、组织学生欣赏大自然的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的目的性更强,教育意义更深远。

4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。

这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,欣赏了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,同学们对快乐游戏,快乐生活有了更深刻的理解。

618活动写活动总结篇4

书香弥漫校园,书香滋润心田。在昨天的读书沙龙活动中,我聆听了同事们读书的故事、体会、感悟……活动在笑声中结束,我环顾四周,看到的是老师们脸上愉悦的笑容,听到的是老师对们对活动中提出的观点和见解意犹未尽的讨论。沉浸在读书的快乐里,感受着读书沙龙活动的无穷魅力。回顾活动前后的点点滴滴,一时之间,千般滋味涌上心头。

紧迫、忙碌

上周五我们各个书社的小组长刚刚开了碰头会,对此次活动的内容和方式有了一个大体的概念,在周一我们接到通知:周二上午七点五十活动正式开始!如此紧迫,出乎我们的意料。所有的计划和设想都成了空谈,活动第一个环节的诗歌朗诵连稿子还没有到位,原本说好统一格式的书社标志也变为“展示个性”,让我们自己设计。还没等我想好怎么办,qq上任老师的消息又来了:请尽快将第三部分发言的稿子传给我……我一边联系各个书社的小组长开碰头会、催促她们将自己的发言稿尽快发过来让任老师审定,一边准备自己的发言稿,还得顾好班里那五十九个调皮鬼,真是恨自己没有分身之术啊。

虽然忙,但一切都有条不紊的进行着,下午第一节课,我们的碰头会议在教导处准时召开,与各位小组长沟通,再次梳理沙龙活动的过程,在曲校长和任主任的提议下,我再次与任老师沟通,确定了第三环节的发言人和出席活动的中心发言人名单。在提到社团标志的时候,我第一个想起了一级部的张蒙老师,既然要个性化,咱们不如自己动手做一个,才更有意义。

制作社团标志的任务交给了张蒙老师,晚上路过他的办公室,正看到他拿着两张卡纸在比划,这才想到,张老师是一年级的班主任,白天哪有空做这个,这不,晚上加班了。真想能帮他点什么,可又实在没什么好创意,只要扔下一句“有问题你喊我帮忙”就回办公室了。打开电脑翻开书,苏老,我们又见面了!跟苏老的“沟通”实在是愉快,等我看到张老师发来的消息已经是九点多了,四个字“下来帮忙”……

社团标志做好,已经是十点多,回到办公室,董艳萍老师还在奋笔疾书,这干劲儿,真是让我钦佩!

这次活动的重中之重,是要把你读中收获的东西展示给大家。我整理着发言要用的材料、绞尽脑汁地设想其他社团的老师会提出什么观点,我们应该怎样应答……不由地再次翻开那本厚厚的《给教师的一百条建议》,再找理论依据和其中处处闪现的教育机智,再联系自己的日常教学实际。眼酸了,手酸了,肩膀酸了,白天跑的脚也还在酸痛着……

快乐、收获

刚开始的读书沙龙活动苦不苦?如果你拿这个问题去问老师们,我想大多数参与此次活动的老师大多会本能地告诉你:苦!但是若问:值得吗?大家会毫不犹豫地告诉你“当然值得!”

这是一次非常成功的读书沙龙活动。虽然活动已经结束,但是活动中老师们精彩的发言犹言在耳。“我读书的那些事儿”,我们跟随着李涛老师的脚步“和仙人约会和古人聊天和小动物嬉戏”,我们和徐旭萍老师一起感受青年教师的教育智慧,和她共享一段座右铭!李娟老师富有感染力的声音打动着我,她的教育机智让我折服,珍珠小学那位主动给家长写信的老师让我钦佩,也让我学了招术……从发言中我感受到,老师们展示的不仅仅是读书的心得,更多的反映出的是老师们对学生发自肺腑的关爱,对自己所从事的这份职业的热爱!

在沙龙筹备会的时候,我们所有的老师都提出一个最为担心的问题:第四个环节“百家争鸣”会不会冷场?第四个环节让各位老师围绕我校近期开展的“晨颂、午写、暮省”活动,就各社团研究主题展开辩论,从整个沙龙活动环节的来看,最为精彩也最容易出现意外状况的正是这个环节,在活动开始前,我们都非常担心,但是,老师们的发言有质量、有内涵,苏老的话随口拈来,联系生活实际,结合自己的教学故事、教学经验,真是精彩纷呈。啊,老师们读书的.收获可以用丰硕来形容了。尤其是方夕霞老师,她的发言可真是让我们耳目一新,结合自己的读书经历,这位方老师不但阐述了自己的观点,同时也针对我们的教学工作提出了很多自己的看法和建议,真可以说是发人深省,掀起了读书沙龙讨论的又一波高潮。

惭愧、难过

早上,当我们来到多媒体教室的时候,已经有几个学校的老师们提前到了,每个人都在忙着找自己的位置,李娟老师已经在忙着安排到会的老师们就座,而我,身为这个活动的责任人之一,却没有这种意识,在问过任老师,找到自己小组的位置后,就心安理得的坐了下来,现在想来非常惭愧、难过。反思自己的过失:

第一思想上不够重视

我是整个读书小组中年纪最小的,所以当大家推让着让我承担“组长”这一任务的时候,除了惶恐,我心里更多的是“大家都不愿意做,推给我这个小不点”的不以为然,虽然工作一直都在做,但我自己就没把自己当组长,总觉得自己人微言轻,没有真正重视起来。

第二准备不够充分

第一次参与这样的活动,可以说我没有任何经验,但是,我最大的失误就在于没有及时向有经验的老师请教,我应该事先问问身边的老师,在活动前都应该做什么准备工作,应该注意哪些问题。

第三考虑不够全面

会前,我应该再次与各社团小组长沟通,强调和安排好到会时间和位置。在这种全镇性的活动中,“不迟到”的标准就已经是迟到,我起码应该提前半小时进入活动场地,帮助任老师布置活动场地。当我接到通知让我们坐中间位置的时候,我就理所当然的以为按级部下的通知,所有老师的都已经知道了应坐的位置,就没有再向任老师落实。这是思想上和行为上的懒惰造成的后果,如果我能多打一个电话,再跟任老师及时沟通,就不会有大家“坐不下”的局面。看到吴校长生气,我又羞又愧,觉得对不住他和大家,恨不得找地逢钻进去。我啊……

一次读书沙龙活动,让我成长了许多,这种成长,是学习到各位老师教育机智,教学技巧的进步;这种成长,是感受到各位老师的人格魅力,触动心灵的感悟;这种成长,是在忙碌与辛苦后,历经风雨见彩虹的慰藉与快乐;育人者先育己,我最需要的是先提高自己的综合素质,只有先将自己丰富起来,才能真正做到为人师表。

感谢读书沙龙活动,我会吸取教训,不断学习,努力提高自己的教育素质,重视自己的教学能力、学习能力和研究能力的全面发展,时刻以发展的眼光严格要求自己,不但学会教学,也学会做事,早日成为名副其实的好老师。

618活动写活动总结篇5

一、活动背景

我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。

拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。在关键时刻,指引朋友的前进的方向,点亮明灯,提供他前进的动力。

我们的大学时光,是充满激情、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。

此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。

二、活动目的

此次活动是我们学校成功举办第十六届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。

三、活动时间

20xx年5月16号

活动地点:南湖

四、活动特色

活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得了同学们的阵阵掌声。随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。最搞笑的`要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行pk,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。

五、优秀节目

在此次的活动中,同学们都表现积极,踊跃参加,让我们见到了大家最优秀的一面。从活动的各个方面看,此次活动都有新颖别致之处。

1.舞蹈《赤道与北极》

2.成语接龙,智力游戏

3.街舞

4.歌曲《都是你》,《绿光》等

此次活动彰显了当代大学生的个性,使同学们更好的了解了彼此。此次活动进行的十分圆满。

618活动写活动总结篇6

x月x日晚上,根据广发银行党委“三严三实”专题教育实施方案的要求,广发银行肇庆分行党委举办了“主题党日”活动。

据悉,“主题党日”活动是广发银行肇庆分行党委“三严三实”专题教育实施方案的一项内容,目的是紧扣“三严三实”要求,联系银行实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵,清楚认识“不严不实”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。

在这项活动中,肇庆市委党校邱会生教授作了题为《学知党史强党性》的讲座,结合党史,深入浅出地讲述了的.历程、重要内容和的启示,特别强调了党员的义务和先锋模范作用。

接着,广发银行肇庆分行党委书记、行长陈里东带领该行全体党员重温了入党誓词,并讲授党课。在党课中他详细讲述“三严三实”的重要意义、“三严三实”的科学内涵、认真践行“三严三实”的五个基本要求等内容,要求全体党员要从内心深处反思自己有没有做到“严、实、干”,进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,从“严”上要求,向“实”处着力,以“干”的劲头。他指出,要通过扎实开展“三严三实”专题教育,促进党员干部更好地发挥先锋模范作用,带动全行员工团结奋斗,推动银行战略转型目标的实现。

最后,广发银行肇庆分行纪委书记、副行长邓忠岳宣导了开展“三严三实”专题教育实施方案,提出了具体的实施要求。

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