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小学校长周工作总结最新8篇

工作总结是我们在工作结束后不可以忽视的总结性材料,想让自己在今后的工作中有更好的表现,就必须认真写工作总结,会述职范文小编今天就为您带来了小学校长周工作总结最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学校长周工作总结最新8篇

小学校长周工作总结篇1

我是xx,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。

在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:

一、教学工作方面

(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措

1.学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。

2.我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握。

(二)、在提高教师业务素质的几项工作

1、学校每周三进行教研活动

2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。

3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。

4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”

5、12.1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

二、安全方面

本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。

1、暑期参加义务巡河塘活动。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演练。

4、抓好取暖期的安全工作

5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。

6、学校举办安全六个一活动。

三、特色教育

不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。

我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。

四、学校信息工作

我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在南沿村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。

五、上级领导视察我校工作

文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。

六、下学期工作展望

成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路新的举措新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。

小学校长周工作总结篇2

尊敬的领导和老师们:

大家好!

20xx年来,在长岭县教育局领导的关心指导下,在全体教师的共同努力下,学校的工作和建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展和建设取得的成绩,得益于上级领导的支持和师生的辛勤工作。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合!

接下来,我将从四个方面客观真实地向各位领导和老师汇报我和学校在20xx年的工作情况,征求意见:

我校将认真开展各项活动,坚持“以人为本,服务学生全面发展”的办学理念,培养学生良好习惯创新精神和实践潜力,坚持提高教师素质,深化课堂教学改革,教育学生养成良好习惯,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,努力做人民满意的教师,,实现学校教育的新发展。

一、重视教师队伍建设,提高师德

1、密切关注教师培训,促进教师素质全面提高

今年,我们组织教师开展各种校本培训,搭建教师学平台,组织教师参加国家培训计划20xx示范项目的远程研究和培训。它使教师开阔了视野,增加了知识。更重要的是,它更新了教师的教育教学观念,使教师站得更高、看得更远,促进了教师素质的全面提高。

2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

加强学生思想道德教育和基本礼貌修养教育。

(1)加强班风建设,培养学生良好习惯。我们要求班主任认真思考,加强班级制度、班级作风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创一流;礼貌的课堂。学生们从上好课,做好运动,扫地逐步养成良好的习惯。

(2)、加强对后进生的教育和转化。学校要求各班要有转化后进生的计划和措施,及时了解和掌握有关情况,协助班主任对个别学生进行帮教。

我们还通过给每个学生每月1元的补贴来改善班主任的工作意愿。

3、系列德育活动:

落实“阳光体育”号召

响应“全国亿万学生阳光体育”号召,学校开展了以“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活”为主题的阳光体育活动。大力加强学校体育,保证学生每天活动时间不少于一小时。通过开展活动,全校学生的综合素质得到了显著提高。

通过小组会议和班会加强“学风”建设。

本学期,我校继续加强对学生的培养培养教育。通过每周一的班级团队活动和升旗仪式,我们关注学生的道德教育。队部还举办了“礼仪从我做起”等主题团队会议,极大地促进了学生健康道德观念和良好行为习惯的形成。

二、改善办学条件和办学水平。

为了改善办学条件,为师生创造更舒适的办公和教学场所,我校在多方面统筹资金,投资23万元,修建了500米的校园围墙扩建工程和15米的卫生间扩建工程。完成了去年遗留下来的20间新教室的建设。协调局专项资金5万元,用于修复新立村小型风毁校舍。投资5万元新建学校警察局。在工程施工过程中,我们派专人负责施工,严格控制质量。受到广大教师和社会的高度赞扬。此外,还配备了中心学校和第三村小学科学实验室,四所村小学配备了音频、体育和美容设备。投资20xx元在大3村建了一个自信的小车棚。投资4、3万元在中心学校校园安装监控设备。投资3、5万元,修复全镇200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的现象。更新了近400套学生桌椅,投资6万元。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,种植1500棵树。投资15000元加固500多平方米的新立村小校园。为了让老师和学生在严冬里更加温暖,我们增加了供暖投资,每台取暖炉的供暖费为800元。学校增加了校园广播。在资金匮乏的困难条件下,学校千方百计挤出资金,购置了40台电脑,配备了桌椅,并修建了标准的微机室。中心学校共有14个班级配备了多媒体电化教学设备,使教师和学生都能享受到现代教学方法带来的便利和好处,为教师备课和教育教学的有效开展做好充分的`资源准备。

三、集中办学,提高团队意识

为加强领导班子建设,教育局于8月份调整了学校领导班子,充实了新的力量。更新了团队成员的年龄结构、知识结构和专业素质。在民主管理的基础上(包括制度建设、评优选优、20xx元以上支出须经班会批准等),学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:

首先,准确把握定位,尽快投入工作。紧密围绕学校中心工作,跳槽做实事,创造新的工作成果,不辜负组织的信任。

第二,增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正把思想统一到学校的发展中去,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职员工对学校工作的意见和建议,,紧紧依靠广大教师搞好学校的管理和发展。

第三,诚实勤奋,树立良好形象。我们要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不迷茫,树立良好的领导形象。学校副校长夏继伟认真负责。教育厅副厅长林景学担任教育厅副厅长,但工作认真细致。其他几位领导人也很勤劳。特别是在准备全省平衡发展考察访问时,我们真诚合作,准备各种材料。这个简单务实的领导班子的工作态度和作风,为学校的日常教学和长远发展打下了良好的基础。同时,建设一支良好和谐的教师队伍也是我们工作的重点。下课后,我经常与老师谈论我的工作和生活,以了解老师的需求和困难,加深他们的感受。通过多次深入的交谈和了解,老师和我无话可说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也顺利开展。总之,我经常认为我要通过各种方式和手段,增进我与老师、团队与老师、老师与老师之间的感情,激发老师的团队精神,共同做好学校的各项工作。

四、以教学为核心,提高教育教学质量

我们始终注重优化课堂教学,注重教学过程,提高教学质量,突出教学效果

小学校长周工作总结篇3

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径户外会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的构成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。透过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作用心性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的职责心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又用心筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬构成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已构成了初步的实施方案,并经学校研究透过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读潜质,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。因此我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实职责。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全职责书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的职责。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

(四)、安全建设方面

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台,暖气片76片。

(五)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作

1、强化管理,夯实职责。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标职责书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全职责书,明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全职责追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程应急预案。

2、制定蛋奶工程实施细则。

3、制定蛋奶工程管理办法。

4、填写蛋奶工程发放表。

5、落实蛋奶工程留样记录。

6、建立蛋奶工程出库入库记录。

7、实施蛋奶工程发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。坚信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

小学校长周工作总结篇4

根据南教综〔20xx〕87号《xx市教育局关于开展中小学校长(幼儿园园长)“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知(试行)》精神,我校能够认真研读文件、领会精神、制定方案、采取措施,扎实推进校长“三带”工作常态化,具体小结如下:

一、学习文件,营造氛围。

学校校长多次组织学校行政人员、全体教师认真研读校长“三带”文件,领会其精神实质,明确“三带”的目的、意义和工作目标。大造声势,为校长“三带”工作的顺利施行创造良好的工作氛围。

二、明确目标,细化分工。

在认真研读文件的前提下,逐项、逐条梳理校长“三带”每月、每学期、每年的目标任务,经学校行政人员集体研究,制定目标明、项目清的《xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案》。然后,又再次召开全体教师动员大会,学习《方案》、压实任务,进一步动员全体教师齐努力、共奋斗,一起落实《xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表》,确保各项工作按时序推进,按要求完成,扎实取得成效!

三、紧跟节点,扎实推进。

带教师:

一是带头读书,努力创设“书香校园”。带头学习教育名著《教育因适度而精彩》,做好读书笔记;带头网上学习,把张局长推荐的文章收藏在手机,有空就学,并及时转发在“一小,一家老小”微信群,供教师学习、参考;为教师统一购买教育名著、教学用书,供教师学习、教学所用,要求教师在各学科组举行读书分享,已连续做了三个学期,效果不错;订阅《人民教育》《中国教育报》等综合性、权威性的报刊杂志,营造浓浓的学习氛围。

二是青蓝结对,促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实情况,扎实开展“传帮带”——青蓝工程结对,期初举行师徒结对签约仪式,制定学习培养方案,采取多种方式、方法,促进新教师、合同制教师尽快熟悉教材、掌握教法、抓好常规工作等;组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件,对标找差,创造条件,鼓励教师朝着目标,奋力前进;指定20xx年毕业考录新教师——阮宝算,作为结对培养对象,采取推门听课和专题研讨办法,加速该师专业化成长,在本次xx市课堂教学评优中荣获三等奖。

三是搭建平台,引领教师健康成长。邀请xx市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课,促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座;组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参加学习培训、研讨观摩等活动,本学期参加人数达70多人次;期中考后,将组织参与面较广的教师“三笔一话”大练兵活动;每月一次“xx市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进行,校长亲自主持点评,全体教师一起学习,共同分享教育成果。

四是机制激励,建好教师队伍。逐步完善适应现代教育教学需要的评价、激励机制,把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据,严格执行。努力建设好一支“四有”好老师队伍。

带教研:

一是积极主动参加“关注学习起点,引导有效学习”主题研修,并且把全校教师分成“语文组”“数学组”“非语数组”三大组,敦促教师全员参与,促进校本教研常态化开展。

二是参与“省级教改示范校建设”项目——“立足核心素养 构建新型课堂”专项教研,主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写,主持各种活动10多次,撰写教改工作阶段性总结,教改取得一定成效,参加xx市小学课堂教学评选活动中取得了可喜的成绩,在20xx年“一师一优课、一课一名师”活动中我校苏瑾萱老师获得省级“优课”。目前,学校共有课题10多个,学校不惜血本,提供一切“人力、物力、财力”支持,确保每个课题都能顺利结题,收获预期的教改成果。

三是主抓数学教研组。能与数学老师一同研究教材,进行集体备课,每月至少一次;参与数学试卷命题活动,提高试卷命题质量;参与数学试卷评析会,共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作,召开专题会议研究、部署工作,确保“抓好两头带中间”,提升教学质量。

带教学:

一是参与教学常规检查。严格执行《xx市第一小学教学常规管理办法》,定期或不定期对教师进行备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查,抓好常规、打好基础,力促质量提升。

二是开齐上足各门课程,并且利用星期一下午第三节开展书法、朗诵、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动;还与青少年学生户外活动中心联盟共建,开设22个活动项目,利用节假日进行。促进学生个性、特长的养成,全面发展。

三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课,能够与授课者一同探讨课堂教学情况,如:预习探究、交流展示、质疑释疑、主题训练、拓展延伸等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课2—3节,坚持解决问题在一线,促进教学改革纵深发展,取得实效!

校长“三带”取得一定的成效,主要得益于领导的关怀与重视,得益于行政人员的齐心协力,得益于全体教师的共同努力!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,校长“三带”永远在路上,xx市第一小学将不负众望,砥砺前行!

小学校长周工作总结篇5

一、加强学习,全力投入学校工作

不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。

二、加强实践,通过实践得出真知

其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。

三、严于律己,做好示范作用

在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。

小学校长周工作总结篇6

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

小学校长周工作总结篇7

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党教育方针,忠诚党教育事业。思想端正、作风正派、服从学校工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己精力、能力全部用于学校教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新发展时期对我要求。在工作中,根据新课改教学要求,主动去尝试不同教学方式,在探讨中寻找合适自己教学模式。在学校开展教研评课中,能运用掌握教学理论结合听课实际,积极与同事交流、探讨教学中出现问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路现象,加强教学针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期坚持,教师课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。

在这些成绩取得同时,我也清楚认识到自身不足和缺点,但我相信在今后工作中我会以此为契机,不断去完善充实自己。为取得进一步成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学组织就比较困难,教学有效性也不好,怎样有效组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真选择,照顾到班级不同层次学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断努力,学生在学习态度和效果上都有明显提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现问题进行研究,提高自己教学针对性和有效性,例如如何让学生自主开展实验研究,探究性教学中存在误区和对策,物理校本教材《生活中物理》编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己教育教学水平,适应现代教育形式和社会要求。

在自己分管工作中,本人首先是服从学校安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生实际困难,帮助学生。从管理角度加强制度建设,对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知困难。对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知困难。做好每天常规工作是我一贯要求。大到学生行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上学生检查,每天都做同样事。没有惊天动地所谓大事,只有每天学生检查管理。没有在众人面前表态和哗宠,只有每天从早到晚实实在在工作。没有大会上全面布置工作,只有晚上住宿生小会和交流。没有每周固定会议议程,只有每晚必做检查。没有毕业典礼隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代要求,在群众中更好带好头,发挥党员战斗堡垒作用,还是有很多可以做。继续努力吧。

小学校长周工作总结篇8

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

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