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学生劳动节演讲稿篇1
大家好!
春风春雨把原野拂过,
惊起一层漫漫绿色。
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。
谢谢大家!
学生劳动节演讲稿篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的.床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。
我的演讲完了,谢谢大家!
学生劳动节演讲稿篇3
亲爱的同学们:
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
学生劳动节演讲稿篇4
老师们,同学们:
大家好!我在国旗下讲话的题目是《庆五一,爱劳动》。
五月披着节日的盛装即将来临,今天站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。“五一”国际劳动节,这是劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易?何等艰难?美国芝加哥21。6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。
为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的`纪念。
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福!
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,做力所能及的家务;在学校,积极打扫卫生;在社会上,参加公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,因为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献!在这里,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“五一劳动节”快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
学生劳动节演讲稿篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
早上好!今天我在国旗下演讲的内容是:劳动是最光荣的。
发明家爱迪生说:“世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。”的确,劳动是最大的荣耀,只有劳动才能获得最大的财富!
中华民族本来就是一个勤劳的民族。她不屈不挠,让中国同胞不懈努力创造财富,孜孜不倦地学习知识。英雄充满激情,努力成为国家建设的栋梁。
作为一名小学生,我们应该记住以下几点:首先,我们应该牢记我们的学习使命。掌握丰富的科学知识,学习更多的.劳动和生活技能,努力实现德、智、体、美、劳的全面发展,为将来成为祖国建设的杰出人物打下坚实的基础。其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里,自己叠床,自己管理书包;在学校,积极打扫,时刻保持清洁;第三,我们应该尊重每个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是农民工还是清洁工,都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。
记得4月6日学校组织的义卖,是各班的环保卫士把最后“市场”的垃圾捡起来,把我们的操场打扫的干干净净,一尘不染。这些光荣的小工值得我们所有人学习,值得我们尊敬!
同学们,让我们勤劳的双手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌声唱出我们工作的歌。因为——劳动最光荣!
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