老师青睐的作文往往具有深刻的立意，能够让老师看到作者的思考和独特见解，一个有着深刻立意的作文，能够让人记忆犹新，留下深刻的印象，下面是会述职范文小编为您分享的关于成长作文最新5篇，感谢您的参阅。
关于成长作文篇1
中成长
雏鹰经历生死的磨练得到展翅翱翔，花儿经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩。踏进聿怀，我有了一段特别的军训。
“立正！稍息！立正！”军训并不像想象中那么轻松，站在似火的骄阳下，觉得整个人快热得脱水了，皮肤被烤得生疼。我们天天练习步伐、站姿、踢步等，这常常使我们腰酸腿疼、脖子痛。“看齐了没有啊？怎么一条弯曲的直线在我面前？齐步走！一一一二一！一一一二一！停！同学们什么叫齐步走，就是在你们逛街的基础上，把你们的双手从裤兜中拿出来，前后摆动，好，听口令：‘齐步走’！”军官的.话幽默又不失威严。我们这群娇滴滴的女生只好扭扭捏捏地跟着“暴晒大军”走了。看我们懒散的样子，军官说：“两分钟喝水够不够？”“不够！” “那就不喝！”无奈之下，只能挺直腰板，扣紧胳膊，继续军训！虽然我们心里满是抱怨，但还是坚持到底。胜利属于最坚韧的人。
短短三天里，很苦很累，但我不仅仅学到了军人的毅力，还学会了团结合作。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了
关于成长作文篇2
梦想——这个词，几乎是从懂事开始，就不曾再消失在我的世界。谈起梦想，大概100个人会有100种不同的看法吧。
而关于我的梦想，伴随着年龄的增长，它也不断地成熟起来。
记得很小的时候，我喜欢坐在公车上，看窗外不断变换的风景了，而当时的梦想，就是成为像那个阿姨一样的人——每天可以免费坐车看风景，而又有人不断地给我钱——那个售票员。童年的梦，天真、单纯、简单!
再长大一点，我上学了，成了一名学生。老师成为我心中最伟大的人，仿佛她便是世界的主宰，我的梦想也成长了——希望长大后可以成为一名老师，教书育人，像蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，像园丁那样辛勤灌溉祖国的花朵。就这样，我为自己的梦想而努力着，奋斗着，一直“坚定不移”地走在自己的梦想路上。这个梦，善良而又浪漫。
可毕竟人生路上风风雨雨，风雨之中我成长着，直到去年秋天，一场车祸打破我原本平静、幸福的生活，一场交通事故几乎使我的家“支离破碎”，爸爸在车祸中受伤，家庭的重担全部落在了妈妈身上。看着妈妈日夜操劳为这场飞来的横祸善后，望着妈妈日益消瘦的脸颊，望着妈妈青丝中越来越多的白发，我的心也酸楚着，听着妈妈惆怅的.声音：“如果再多懂一些法律知识，也不至于像只无头苍蝇似的乱撞，就不会这样任人宰割了。”这话我听在耳里，疼在心里，也记在心里。
这次风雨中，我成长了，我的梦想也成长了——我想当一名律师，毕竟法律宣传做得再好，也有挖不到的法律死角，也还是会有一些不懂法律的“法盲”。我想尽自己的力量帮助他们，这个梦想现实而坚定，这大概会成为我风雨路上不变的坚持吧!
我成长，梦想亦成长，梦想是我成长路上永恒的动力!
关于成长作文篇3
感动是久旱干霖的欢呼，感动是劫后余生的庆幸，感动是相濡以沫的温馨。感动不仅仅是万千景色，而且在我的生活中无处不在。曾为生命的脆弱而感动。
那是20xx年5月12日下午，在灾难降临的瞬间，在教学楼坍塌之际，老师们毫不犹豫地用自己的血肉之躯挡住垮塌的水泥板，死死地护着自己的学生……通过电波，这些故事迅速传遍了全世界，成千上万人为之落泪。我也哭了，哭得非常伤心，在人世间，没有一幅画能描摹这样的师爱，如山，默默无语，挺立在大地河川；如花，静静无言，开放在人们身边；在泪水中，我懂得了生命的脆弱与珍贵。曾为亲情的无私而感动。小时候的.那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”
现在，我终于明白。也正是这份无私的亲情，在成长中时刻感动着我、陪伴着我的昨天、今天和明天。拥有感动，心中才总有一种温暖，嘴角才总有一种微笑，生活才一天比一天过得幸福，世界才一天比一天更加美好。
关于成长作文篇4
成长是什么？
处于成长中的我竟不知如何回答，大概，成长就是看着课本的高度一点点追上身高而一笑置之，看着天空中飘着的流云觉出几缕诗意，看着被微风掠起波纹的湖面会用波光粼粼。
随成长而逝去的不仅仅是我们的时间，还有千奇百怪而又童趣捉的一个个小小的梦想，又或者一点儿都不小，那才是真真正正发自内心的理想。可随着见识越来越广，知识越来越丰富，就越来越发觉理想与现实的距离有多么遥远，于是望而却步，有梦而不敢追，最终尚未成形的理想，就这么自行消失了。
与此同时，我们的心境也悄悄地发生了变化，从前成绩不理想会低落一整天甚至于眼泪决堤，现在不过漠然地塞进课桌。从前成绩好时会不住地向周围的人分享快乐，喜形于色好久。现在倒不希望别人知晓自己略高的成绩了，从高处摔下的落寞感不会伤害自尊心，而别人的冷眼成闲言碎语却会，那滋味的确不好受。于是，本来活泼张扬的我们不得不学着内敛，学着做本来所不喜欢，不愿成为的模样。
成长，有失也有得。生活的阅历让我们懂得了很多。但是如果可以，我倒愿意是那井底之蛙。任由那见识狭隘，也要那颗张扬骄傲的心，也要那无力追求的梦想。
人生会经历三次成长：第一次是发现自己不是世界的中心；第二次是发现即使再怎么努力，终究还是有些事无能为力；至于第三次啊，那是我现在所经受的——明知道有些事无能为力，但还是要竭尽全力。
关于成长作文篇5
“礼，天之经也，民之行也”。从古至今，“礼”，人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌尤为重要。
因此，我们都应办文明事，做文明人，建文明班，创文明校。
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”，初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；麻烦别人称“打扰”；托人办事用“拜托”等等。
学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法：遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点名时才可以站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清脆明亮，并且应当使用普通话。
文明是风，它吹拂着每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的.根基，是我们健康成长的臂膀。
文明之风，无处不在；文明之花处处开。
文明礼仪，是个人素质的标签，社会交往的名片，地方文明的脸面。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧！努力做到说文明话，行文明风，让礼仪之风吹遍我们的班级，吹遍我们的校园。
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