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文明传承的作文8篇

优秀的作文能丰富我们的词汇量和语言表达能力,在写作文中,我们可以自由发挥想象力和创造力,下面是会述职范文小编为您分享的文明传承的作文8篇,感谢您的参阅。

文明传承的作文8篇

文明传承的作文篇1

上周我和妈妈去公园玩,还没到,哗啦啦下起了雨。我想:“这都下雨了,里面该没有多少人吧?”等妈妈停好车,我们打着伞向检票口走去,天呐!远远就能看到“长龙”般等待入场的队伍。

我和妈妈排在队伍的最后边。一分钟,五分钟,十分钟……我两腿都有点酸了,还是没有轮到进场。我给妈妈说:“能不能给检票的大哥哥说说,咱先进去啊?”妈妈微微一笑说:“你往前面排队的人群中看看。”

我抬头看去,因为雨下得突然,几个备用伞下聚集着很多人。有的身子露在伞外,我想他们大概只有头发没湿吧;有位妈妈带着女儿,妈妈用手护在孩子头上,大概这样可以遮挡些雨吧。

我打着伞,不怕淋雨,更应该耐心等待入园。随后,我拉着妈妈往队伍后面退了退,让身后两个没打伞的小妹妹站到前面。妈妈给我竖起了大拇指,虽然身体感觉有些凉,但我的内心是温暖的。

文明素质还体现在乘坐手扶电梯上。每次从地下停车场出来,都要坐长长的一段手扶电梯。有一次乘电梯,我和妈妈并排站立,妈妈却把我拉到了她前面。我正在纳闷时,就看见一位叔叔慌慌张张地从后面跑过来,由于其他人都站在电梯的右边,叔叔快速通过了电梯。我恍然大悟,我们都应该为可能出现的疾行者提供方便。

在我们身边,很多小事中也都体现着文明:不随地吐痰,公众场合不高声喧哗,按信号灯通行,尊老爱幼……文明凝聚在一声“谢谢”中,文明是一束光,一片情,一种爱。

我们的国家是个文明古国,文明必须传承。只有传承文明,践行美德,我们的祖国才能更加文明和谐。

文明传承的作文篇2

清晨,走在那悠久古镇的小巷,呼吸着小镇所特有的清新空气,你顿时就会发现,中国的文明就在于此。

悠久古镇,传承文明。古镇的早晨,充满的是生机。不知道有谁在发号施令,每天特定的时间,河边就会传来妇女的洗衣声,那木棒敲击衣服的声音是多么的富有节奏,也许华夏的音乐就是从这里开始的吧!老人们的寒暄也成了这古镇的一大亮点,不管是认识的,还是不认识的,都会寒暄地问几句,以示尊敬,有礼貌。我们中国成为礼仪之邦也就是理所当然的了。

这清晨的古镇不正透露出了我们华夏民族的悠久历史和古色古香的韵味。

“静”也许是古镇所特有的,虽然没有“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的境界。但是你可以发现古镇的“静”是其他地方无法比拟的。在古镇上没有城市中汽车的轰鸣,没有市场上的大声叫卖,没有建筑工地上的喧闹,它有的只是让人心情舒畅的问候。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让。

的确,安静,是心灵的自由,是美的本质。安静是理想的状态,是劳动者的安居经验。古镇安静,华夏美丽。

“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,自古以来,古镇的酒是香醇的,几乎镇上的每一户人家都珍藏着一坛陈年的老酒,他们期待着在未来最美好的那一刻打开它,让所有的人分享它。在期待的日子里,酒也随着时间的流逝慢慢变得香醇,不知道是他们忘记了这一坛酒还是期待让明天更美好,也许一切都将在明天被打开。古镇上的人们是对未来抱有着希望的,正如我们的华夏民族在时光的飞逝中,带领我们炎黄子孙永远向前,向着最高峰前进。

踏着那小镇上软如沙的泥土,你会觉得华夏的真谛就在其中;迎着那轻如纱的微风,你会觉得华夏的精髓就在其里。毋庸怀疑,悠久古镇,传承文明。

一切正是因为——

春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色。

夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实的丝丝绵绵。

秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神。

冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华。

文明传承的作文篇3

仰望星空,不知不觉感觉自己仿佛坐在木舟上遨游着历史的长河,我见证了古老的文化,见证了勤劳勇敢的华夏民族,创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我见证了在人们传说中的一代帝王舜,他的存在影响了中华文明和经济发展。

中华文化分为很多种,如仰韶文化,考古学家在仰韶文化的遗址上挖掘出了大量玉龙,它们多种多样,有的似猪,有的似蛇,它存在于距今五六千年前。文明中还有一个重要因素,那就是礼仪,无论什么文化都需要礼仪相衬。礼仪最早的意思是祭天,慢慢地祭天演变成了严格的典礼,现在,礼仪成了最基本的道德。

我穿梭在历史之间,见证着历史的演变,见证着唯一保留到现在的文明——中华文明,它的广泛和它的伟大,使中华人民感到骄傲。我国有悠久的历史,我国古代劳动人民创造了灿烂的文化,也塑造了无与伦比的传统美德。作为新时代的少年,我们是不是该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神洲大地上流传于世呢?作为中华民族的儿女,尤其我们小学生,更应该从小做起。

在家孝敬父母,尊敬长辈。在学校要按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做。在公共场所更要注意自己的言行,总之,我们无时无刻都要讲文明懂礼仪。中华文明礼仪是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命痕迹,每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者,只要我们青少年从平常的小事做起,从一点一滴做起,中华民族的传统美德,一定能发扬光大。

文明传承的作文篇4

暑假期间老师让我们背诵《弟子规》,我深受启发。它指导我们做一个尊老爱幼、讲文明、懂礼貌、珍惜时间的人。

从“缓揭帘,勿有声”我领悟了说话要轻声细语,尽量不吵到他人;从“朝起早,夜眠迟”,我知道了要把握早晨的时光,夜晚不能早早地入睡而不去学习;从“出必告,返必面”我明白了出去时要告诉父母,返回时也要告诉父母。

令我记忆犹新的还是我以前总爱嘲笑别人的短处。比如:我的邻居的女儿──一个长短腿小妹妹,她走路时一瘸一拐的:以前我总爱叫她“瘸腿妹妹”,有一次,我在小区的花园里看见了她,我就跑过去打了她一下,她很生气,就伸出手来象是要还手,我飞快地跑开了,还做了一个鬼脸。她更生气了,也冲了过来,好象是想追上来还手。我想:就凭她是追不上我的,所以我就压根没想跑。不出我所料,她刚跑了两步,就摔了一跤。我在那哈哈大笑。

但自从读了“言语忍,忿自泯”后我就改掉了这个坏习惯,不再嘲笑别人的短处了。现在,我看见邻家小妹妹有难处,不但不再给她取外号了,还会主动前去帮助她。她见到我时,脸上露出了感激和友好的微笑。我很开心。

读经典能给我们带来无限的智慧和启迪,使我们走向成功的人生。让我们多诵读经典吧!

文明传承的作文篇5

在中国十大古文明中,其中就有古中华文明;在世界四大文明古国中,就有中国。可见,中国文明多么伟大,对世界有多么大的影响,我们作为中国人,应该为之骄傲。

文明究竟是什么呢?怎么才能解释文明二字呢?这是我们都想弄明白的问题。

我国是一个具有悠久历史的国家。而中华文明也历史悠久。我国的语言就多种多样,有多种方言,少数民族的语言等,它们都紧密联系,构成这个多语言、丰富的大家庭。当然,文化也是与其他国家不一样的。我国还有十二生肖,每十二年为一轮,多么独特,关于它们,还有许多有趣的传说呢。

我国有四大名著,分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这四大名著并不是徒有虚名,而是应为它们的内容有史实,有意义,有哲理,对我们有启发,有影响,才堪称是我国的四大名著。它们使我们丰富见识,知道历史,学会深思。中国古代的经典名著也数不胜数。如《诗经》、《孙子兵法》、《论语》、《春秋》、《史记》等,都是永世不朽的经典。我国还涌现出许许多多优秀的诗人、词人,如“唐宋八大家”,他们都是杰出的人才,写的诗词更是琅琅上口,意味深长。这些无一不值得我们学习。我们应该学习他们的文法,学习他们的精神,并且将其发扬光大,让全世界都知道中国的诗歌作品。

我国还有歇后语,说一句话,后面引申一句。虽然有时是在讽刺人,但很委婉,也不失礼。还有谜语,也很有趣味。它能培养我们的思维能力,让我们更加聪明。

中国是礼仪之邦,特别懂礼。在古代,礼仪很多,见到长者都要行礼,表示尊敬。吃饭时,长辈要坐上座,并且先动筷子。总之,时时处处都有礼仪。而现在的社会,礼仪规矩似乎少了很多。我们应该扬其精华,弃其糟粕,才能更好地传承我们中华悠久的文明。

中华文明博大精深,是永远也说不完的,它就贯穿于我们生活的时时处处。作为一名中学生,应当诵读经典,丰富知识,让我们变得更加充实。让全世界都了解中华文明。让我们通过诵读经典,去传承中华文明,将中华文明发扬光大。

文明传承的作文篇6

"书籍是人类进步的阶梯",而我就是一个酷爱读书的女孩。我仿佛生来就是与书为友,以精典为伴的"小书虫",为什么我与书之间会有这种不解之缘呢?

记得小时候上幼儿园的时候,我就对各种各样的充满彩色图画的儿童书籍情有独钟。哇!书中有美丽善良、富有爱心的白雪公主;机智勇敢、聪明灵利的小和尚一休;无家可归、孤苦伶仃的丑小鸭令我悄然泪下;神通广大、无所不能的孙悟空令我佩服不已,我常常沉迷在幼儿园的小小图书角里无法自拔。童话经典为我营造了一个梦话般的童年,陪伴我度过了童年那美好的时光!

上小学了,妈妈送给我人生中最宝贵的一本书,它指引我步入少年时光,给我上了宝贵的一课,它就是《绿山墙的安妮》,从那以后,我便一发不可收拾地钻研起了外国文学。《绿山墙的安妮》让我学会乐观开朗,永远把爱心和快乐传递给他人;《假如给我三天光明》让我学会热爱生活,阳光自信地面对明天升起的太阳,拥抱朝霞与光辉笼罩的灿烂世界;《钢铁是怎样炼成的》令我变得坚毅果断,如同海燕一样在雷电交加的黑色海浪的上空顽强搏击、冲入云霄;《昆虫记》让我对大千世界充满好奇,探究生命迹象。一路有你,外国的文学经典令我受益匪浅,陪伴我在文学世界扬帆起航!

现在六年级的我迷上了古香古色的中国上下五千年的历史文化。我阅读了"史家之文化,无韵之离骚"的《史记》;《三国演义》中乱世奸雄曹操令我印象深刻;《水浒传》中一百单八将的英雄豪情令我敬佩不已;《红楼梦》中封建社会大家族的荣辱兴衰令我颇为婉惜……中国上下五千年的历史经典令我为自己是中华儿女而自豪,它将陪伴我一生之路!

一路经典,一路陪伴;一路书香,一路成长!感谢一路有你——书籍,我人生的挚友!

文明传承的作文篇7

今天是个好日子,我们学校在室内体育馆隆重举行庆元旦经典诵读文艺汇演!

下午2点,同学们伴随着美妙的音乐,纷纷搬起凳子往体育馆走去,不一会儿,体育馆里就已经人山人海了,同学们静静地坐在位子上等待着演出的开始。

汇演开始了,我和其他几个小主持人一起笑容满面地走到舞台中间,主持节目。我的心情很是放松,因为我已经是第六次上台主持节目了。

这次汇演的节目非常丰富,同学们演得特别精彩,大家都拿出了自己的绝活。“人之初,性本善。习相近,性相远。”这是一(1)班的小朋友用他们稚嫩的童声在精彩诵读《弟子规》;“在上位,不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。”这是六(2)班的大哥哥在高声朗诵《中庸》;“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”这是漂亮的小广播员彭元元在激情朗诵苏轼豪放飘逸的《水调歌头·明月几时有》……

其中我感觉最精彩的节目是双人舞《好日子》。两个六年级的小姐姐在轻快、喜庆的音乐声中翩翩起舞,表达内心的喜悦;最滑稽、最有趣的就是刘付旋小妹妹等二年级同学演的舞蹈《上学堂》。她们扮的还真像,刘付旋嘴巴上画了几根胡子,鼻子上架着一副眼镜,一看就知道她扮的是一位学识很深的老先生。她一出场,台下的同学们都不约而同地开怀笑了起来。而那几个学生也很调皮,乘“老先生”一不注意,偷偷摘下了她的眼镜,结果被“老先生”轻轻地扭了一下耳朵。还有她们时而围着“老先生”转啊转,时而把书当玩具玩,在玩中学,学中玩,看的我们捧腹大笑。

时间过的飞快,眨眼间演出结束了,同学们有说有笑、边跳边叫地回教室了……

文明传承的作文篇8

文明是一种美德,它一直伴我成长,二十一世纪的我们要做文明人、做文明事、讲文明话。

在一个风和日丽的星期天早晨,我和我的朋友去公园玩,早晨的公园是那么美,鸟语花香,百花齐放,鸟儿在树上歌唱:“吱吱、吱吱。”好像在向我们打招呼,花儿争齐斗艳,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。

忽然,我的朋友说:“好累啊!我们去买饮料喝去。”我点点头。当我们喝完时,我的那个朋友顺手把饮料扔到绿油油的草地上,我连忙对他说:“你不能这样做,因为如果人人都像你一样,这个美丽的公园就要变成脏兮兮的垃圾场了,我们要做一个文明小少年,所以你不能这样做,快去把垃圾拾起来。”这个朋友马上把垃圾拾了起来扔到了垃圾箱里,对我说:“下一次,我一定不会这样做了,因为我要做一个文明小少年。”

有一天,我在学校里闲逛,忽然听到有学生骂人,我连忙跑过去了,对那个人说:“我们是文明小少年,所以不能骂人,骂人是一种不文明的习惯,你要改掉这个习惯。”那个同学恍然大悟,他非常感谢我,说也要做一个文明小少年。

文明美德伴我成长,从身边的小事做起,做一个文明小少年。

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