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读思考快与慢心得体会7篇

心得体会是可以把学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的应用文体,每个人对待事物的感悟都不一样,一定要写好心得体会,会述职范文小编今天就为您带来了读思考快与慢心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

读思考快与慢心得体会7篇

读思考快与慢心得体会篇1

今天,我们学校进行了一场法制教育讲座,我受益匪浅。这次学习让我了解了许多以前不懂的法律知识,也从别人的切身经验中汲取了不少教训。这次的讲座十分有意义,讲述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。让我们从心里能够真正的认识到法律的重要性以及违法犯罪的后果。也让我更加提高自己的警惕性,确保不走上违法犯罪的不归路。

如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才犯下了故意杀人罪,当初如果静下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”

在青春期这个我们身体和心理发育尚不成熟的阶段,很可能因为好奇心和朋友之间的“哥们义气”以及其他种种原因走上违法犯罪道路。因此我们要提高自己的警惕性和防范意识,远离社会上的不良诱惑。并且要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。

虽然在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象。但是作为当代的优秀青少年以及合格公民,我们要坚决抵制这些不良诱惑,成长为一名优秀的人才,为祖国的发展做出贡献。

读思考快与慢心得体会篇2

上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依靠于“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语文教学心得体会范文语与所表达的思想感情,要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想,在这方面,我作了如下归纳。

一、设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材资料和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读”字,做到以问促读语文教学心得体会、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及资料的矛盾处。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。而实际操作过程中,总有太多的不如意。有时明明是a想法,上课时却变成b法了。越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。

二、创设良好的课堂气氛。有人说是一门科学,也是一门艺术。作为语文教师,要想在教学中取得事半功倍效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的进取状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不再空乏,学生也将不再是可怜的倾听者。

三、联系学生生活实际。以课堂学习为核心,主动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在新课标的指引下,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。经过收集与阅读,为深入理解课文资料奠定了基础。

读思考快与慢心得体会篇3

大清名相陈廷敬一生清廉自律,甘于清寒,常以“我自长贫甘半饱”自励,留下“半饱居士”清名。“长贫半饱”体现的是“知不足”和“知足”的境界情怀。党员干部也应以“长贫”精神为学做事,以“半饱”态度齐身治家。

以“长贫半饱”治本领恐慌,坚守“好学初心”。毛泽东在延安学习运动中提出了“本领恐慌”。农耕经济时代,读熟四书五经走遍天下;工业经济时代,读十几年书受用一辈子;信息经济时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,本领恐慌时时处处存在。现在的学习必须是时时学、处处学,决不要认为自己是“优秀人才”而“不屑学”、以工作忙为由而“没空学”,为应付检查考核而“敷衍学”。“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。”当前,改革进入深水区、社会治理面临新矛盾、乡村振兴提出新课题,都要求党员干部保持“学不够、知不足”的状态,通过书本、群众、实践等方式不断扩大知识半径,增强各方面本领,让自己能力匹配岗位,以硬本领、真把式干出更多实绩。

以“长贫半饱”治自满骄气,坚守“赶考初心”。习近平总书记曾指出,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,党面临的“赶考”远未结束。革命尚未成功,同志仍需努力。当前,党员干部队伍大都是好的,但仍有个别存在精神懈怠问题,要么以“功臣”自居,停顿起来不求进步;要么认为“前途”无望,意志消沉萎靡不振;要么奉行“有权不用,过期作废”,滋生享乐主义及时行乐。改革发展还有“硬骨头”、脱贫攻坚还未全胜、人民群众还有新诉求……“考试”仍在继续,党员干部要坚持“赶考”永在路上,坚定政治信仰,始终保持奋进姿态,严守纪规,真抓实干搭好事业台,谱就民生曲,唱好发展歌。

以“长贫半饱”治物欲贪婪,坚守“清廉初心”。当官发财两条道,当官不发财,发财不当官。然而,一些党员干部有了权力后,在物欲方面不知足,让自己的内心变得驳杂,受困于名缰利锁,忘记了初心,迷失了方向,放纵贪欲,有了名表,惦记名包;开上豪车,渴望豪宅……追求极致享乐,逐渐走上贪腐之路,最终“欲”不设防而成“狱”。古人云,“养心莫善于寡欲”。党员干部要行稳致远,就应过得“长贫”生活,坚持用“半饱”思想治愈物欲贪婪,甘贫守志,不为物役,主动接受各方监督,以“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的定力,在社会变迁中宁静自守,在慎独慎微上不舍尺寸之功,干干净净做事、清清白白做人,以俭立德、廉洁从政。

读思考快与慢心得体会篇4

曾经听过一个故事:某一天,一位头发花白的老者去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到老人进去后才松手。老者向她道谢,女士说:我爸爸和您的年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。这样相似的场景我们在生活中也经常能看到,女士用朴实的话说出了一个我们常常提起的概念——换位思考。中国有一句古训叫己所不欲,勿施于人,这同样也体现着一个人与人交往中朴素的道理——换位思考。

所谓换位思考,我的理解就是设身处地为他人着想,相互理解,相互宽容。由此我想到我们的国土服务工作。我们工作在最基层,每天直接面对的是用地单位和群众,如何将换位思考融贯在我们国土服务工作中,用如果我是用地户的方法去思考,去理解用地户的需求,去更好的为用地户服务,去赢得群众的支持和理解。

比如我们的农民宅基地审批和土地登记发证工作,高峰期的时候我们一天要接待几个甚至十几个办事群众,都需要一一热情接待和讲解,那就要求我们不能因单调重复的工作成为热情减少的理由。如果我们能采取换位思考的方式,设身处地地为前来办事的群众想一想,我们可以设想这些风尘仆仆、汗流浃背的群众是专门请假赶了很远的路来办事,是暂时放下家中的农活和无人照管的孩子,也可能是正等着土地证书去金融部门融资,还可能是希望尽快办好手续要踏上外出打工的群众,总之,每一个人都是满怀着期待、焦急的心情来办事情,这个时候需要我们工作人员象对待自己的亲人和朋友一样来对待他们,真正体谅他们的焦急,感受到他们的期待,在严格按照办事程序的前提下,为他们提供优质、高效、便民服务;即使由于某种原因暂时不能办理,也要耐心细心地作出解释并坚持一次性告知的原则,让群众少跑路,让他们满意而归。

换位思考说起来很简单,在工作生活中要做到这一点并不容易。多数人大多时候都会从自己的观点、利益出发,觉得别人应当如何如何。如果没有相似的经历,很少能主动站在对方的立场上,去了解别人的想法和需求。这就更需要我们这些居庙堂之上的人不能只停留在思想认识提高上,而应付诸在平时一言一行去忧百姓之苦。无论是生活中还是工作中更应该学会宽容些、谦虚些、坦诚些、大度些、真诚些、平等些、和蔼些、容忍些,时刻有一颗助人为乐的心。予人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时使自己的心灵受到一次净化,充满成就感和幸福感。在工作中,如果能够常用换位方式思考问题,常常设身处地地为办事群众想一想,那么,我们在接待群众时就会多一份耐心,多一份热情,就会把群众的利益放在至高无上的位置,就能够把群众当作自己的亲人来对待。总之,不管是工作和做人要善良些,每个人都喜欢跟善良的人交往,换个位置,站在对方的角度思考,如果你是个善良之人,那么,与人交往还能难吗?人与人之间的误会、隔阂,怨恨等都会时有发生,只要心地善良些,互谅互让,误会、怨恨也能变成令人感动和怀念的往事。

读思考快与慢心得体会篇5

本学期开学初我校邀请新疆农职院的三位专家、教授对我校的全体教师进行为期一天的关于国家级示范校的创建、专业建设、课程设置等方面的讲座,我认为本次讲座非常有必要和及时,刘志红教授从专业建设的必要性和专业建设的内涵几个方面进行有正对性的讲解,李永萍教授从目前课程体系、课程设置、工作过程系统化课程设计几个方面深入浅出,从典型工作任务分析(企业岗位的工作任务、工作过程)转换成行动领域(学生应具备的职业能力)提练为学习领域(能力的培养体现在课程中,应开设的课程),每门课程根据职业能力和职业岗位的不同,选择适当的载体,进行合理的组织教学(学习情境的设计),使典型工作任务——行动领域——学习领域——学习情境环环相扣,有机结合。

通过学习使我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,也对职教发展的现状有了更全面的了解。

专业是中等职业技术学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别,专业是职业学校的立学之本、教学之范;专业设置首先要着眼于区域经济的发展,紧紧跟上产业发展的步伐并与市场需求相适应,这就要求教师了解区域经济的发展,了解产业的结构,了解市场的需求,所以专业建设的具体步骤我认为:

一、专业建设的前期工作

1、成立专业建设指导委员会

2、专业调研

3、论证分析

二、专业建设的内容

1、专业设置(调研、论证分析、论证报告)

2、制定专业建设规划

3、探讨各专业的人才培养模式

4、制定人才培养方案

5、构建课程体系

6、探讨各课程教学方法与手段

7、制定课程标准

8、专业实践课教学(过程性考核标准)

9、精品课程建设

10、师资队伍建设(专业带头人、骨干教师、兼职教师、实训指导教师)

11、专业教学资源建设(校本教材、实训指导书、实训手册、试题库、习题集、学习情境设计(教案)

12、校内外实训基地建设方案

13、质量保障体系建设(机制、专业课程考核标准、教学资料、教学制度、教学文件)

14、专业建设成效(招生与就业、学生职业素养与职业能力、社会声誉、服务社会能力)

相信每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,进而不断进取。

读思考快与慢心得体会篇6

党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,习近平出席会议并发表重要讲话。党的十八大以来,各级纪检监察机关始终不忘初心、牢记使命,紧紧依靠人民群众的大力支持和积极参与,坚定不移推进全面从严治党,推动夺取了反腐败斗争压倒性胜利。在整治群众身边的腐败和作风问题攻坚战中冲锋在前,让群众感到正风肃纪反腐就在身边,纪检监察工作就在身边,密切了党同人民群众的血肉联系,加强和巩固了党的执政基??

纪检监察干部要再接再厉,以更坚定为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,以人民群众利益为中心,提高宗旨意识,把解决人民群众关心的问题作为工作的出发点和落脚点,切实提高人民群众的反腐获得感。要坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,强化政治意识,坚定政治立场,增强政治纪律,秉承革命先烈的决心和意志,以坚强的理想信念,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

纪检监察干部要搞好此项活动,就要深入学习十九大精神,扎实开展党风廉政建设和反腐败工作。一是着力实施铸魂固本工程,强化不想腐的思想根基。二是着力实施强责聚力工程,层层压实全面从严治党政治责任。三是着力实施正风凝心工程,切实维护人民群众根本利益。四是着力实施肃纪护林工程,保持惩治腐败的高压态势。五是着力实施天网监督工程,扎牢党员干部不能腐的笼子。六是着力实施容错激励工程,保护干部干事创业的积极性。七是着力实施能力提升工程,打造忠诚干净担当的执纪铁军。通过扎实有效的工作,为我区高质量、高水平全面建成小康社会,争当社会主义现代化建设的先行区提供坚强纪律保障。

读思考快与慢心得体会篇7

20__年9月21日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党支部工作条例(试行)》,对基层党支部建设、运行管理进行了细致安排,提出了明确要求和标准。对此,作为一名入党积极分子和基层工作人员,我第一时间进行了学习,获得了以下体会:

要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。作为基层组织的工作人员,贯彻落实好这一要求,首当从履行好“四个职责”。履行好组织群众的指责,党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,这一切,既离不开党的坚强领导,也离不开群众的积极拥护和支持。

履行好服务群众的指责,服务群众是党员干部践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。因此,作为直接面对群众的党支部,必需突出服务群众,建立并不断完善听取群众意见,解决群众矛盾,维护群众利益的工作机制。真正做到问需于民、问计于民、问效于民,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为工作最高标准提升基层党支部的服务水平。

党支部要履行好“四个职责”,支部建设是关键。作为党支部建设,不仅要加强党的理论知识和党的纪律制度的学习,强化对党员的教育、管理和监督。还要抓住关键少数,选好支部书记这一“带头人”配强支部班子成员,发挥党支部的战斗堡垒的作用和党员的先锋模范作用。

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