通过不断学习，同学们写作文的能力一定都有所提升，大家在写作文之前，可以根据题目先列出相应的提纲，以下是会述职范文小编精心为您推荐的小学作文写动物的作文参考5篇，供大家参考。
小学作文写动物的作文篇1
2月2日，我们在新加坡的第一天，我们去了新加坡日间动物园，新加坡的日间动物园位于新加坡北部，那里住着超过2900只动物居民，大多数动物并非被关在狭小的兽笼里，而是放养在用水沟隔开的场地上，那里是世界上第一个以放养形式养动物的动物园。听说，我们还可以跟大猩猩共进早餐呢！今天我可要看看大猩猩们吃什么东西。
我们搭乘自己租的中巴，到达日间动物园，进了门，我一眼就看见了“丛林口味”自助早餐厅，红毛猩猩还没出来，但我已经看见它们了。它们在餐厅后面的一个大大的园子里面，园子里面有十几跟粗粗的藤条，就像热带雨林里面的藤条。
突然，我的眼角忽然发现一股细细的水柱，定眼一看，啊哈！原来是一只红毛的猩猩在“嘘嘘”（撒尿）还是在树上往下撒，好像是想浇谁一样，有趣极了。
我们开始吃早餐了，有趣的是，红毛猩猩们就坐在离我们不远的一个大架子上，又是吃甘蔗又是伸懒腰的，可悠闲了。有一只红毛猩猩的肚皮上还有一只小红毛猩猩，可爱极了。但我不敢靠近它们，因为，带小猩猩的母猩猩攻击性最强。还有，我怕它们对着我“嘘嘘”（撒尿）。
我们还看大象表演。有个节目是“大象推木头”一只大象用鼻子顶木头，那是一根根很大的木头，从大象的动作上可以感觉到它有些吃力。试了好几次它都没成功，但在最后一刻，它使出吃奶的劲儿，终于把木头顶下了水！全场欢呼起来，大象也松了口气，大象是我们的好朋友也是好帮手，我们要爱护它们。
我们又去参观了白虎，听说是因为基因突变形成的浑身白毛，一万只老虎里才有一只。我们看到了3只白虎，那岂不是3万只老虎中的3只，可现在全世界也只剩下7000多只老虎了，没有买卖，就没有杀害！不要再伤害任何动物了，人类住手吧！
新加坡日间动物园的有趣，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
小学作文写动物的作文篇2
我从小就喜欢小动物，从来没有改变过对它们的喜爱。我喜欢小猫、小狗、小兔等长有绒毛的小动物，我就是喜欢皮肤跟它们身体上的绒毛接触时的舒适感。其中，我最喜欢的小动物就是小狗。
我从小在农村长大，如果看见一直常见的野狗，我心里也会觉得羡慕。我很想养一只小狗，可是妈妈不肯。妈妈应该是怕小动物的毛落得满地都是，或是小动物身上的跳蚤;可是我就是不那么觉得!我想，我们家也不缺买只狗狗的钱啊!在这几年来，我几乎每天都在不断对妈妈讲一些样动物的好处：比如说可以帮你分忧，把自己的秘密告诉它、训练狗狗，会有成就感、培养责任心和爱心……对于妈妈这个老顽固，我是费劲了口舌。
一次，我得到了大好的机会。四年级末期，爸爸说，只要我四个科目都考100分就给我买只贵宾犬。我抱着老大的期望走向学校，可是公布成绩时我却差点哭出来：语文99英语100数学96科学92。唉!我们班全都知道我在科学、数学这科不是我的强项啊!爸爸把我接到家里，我闷在被子里大哭了一顿。爸爸本就要动心时，不通人情的妈妈却阻止了爸爸。可以说这次考试，我是“得到了一双翅膀，却放在了锅里炖汤”啊!
妈妈呀妈妈，你就给我买一只小狗吧!
小学作文写动物的作文篇3
周末，兔先生一家决定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴乐说。
“别忘了带相机，我要多拍几张相片！”兔太太说。
“没问题，通通没问题！”兔先生回答着，欢快地往车上装用具。
“嘀嘀——”兔先生一家出发了，汽车往郊外驶去。
车子没开多远，只见路旁熊先生蹲在地上，双手捂着肚子，一脸痛苦。兔先生停下车，打开车窗：“请问您怎么啦？需要帮助吗？”
“谢谢，我肚子痛，想去医院。”熊先生说。
“没问题，请上车吧！”兔先生说。
兔先生立即载着熊先生往医院开去。
到了医院，熊先生看了医生，兔先生一家离开医院，往郊外驶去。
“嘀嘀——”汽车出了城，只见前面羊先生扛着两个稻草人，吃力地往前走。“爸爸，我们帮羊伯伯运稻草人吧！”巴乐说。“行，没问题！”兔先生把车停在了羊先生身旁，“您要把稻草人抬到哪里去？快上车，我们帮您运吧！"
“哦，谢谢，我要把稻草人送到稻田里呢！”羊先生说。
兔先生带上羊先生和稻草人，开到了羊先生的稻田。
卸下稻草人，重新上路，开了好些路之后，只见果园旁的路边，河马先生站在那儿，他身旁放着两大筐苹果。“孩子他爸，河马先生在等车呢，我们帮他运回家吧！”兔太太说。
“没问题！”兔先生说着，停了车，“您好，让我们帮您把苹果运回家吧。”
“哦，太谢谢你们了！”河马先生高兴地说。
河马先生的家真远，开了好长时间才到达。他们卸下苹果，告别河马先生后就往回驶了。他们的目的地是：家。太阳快落山了，没法去郊游啦。
回到家，巴乐一下车就往屋里跑……
兔先生走进屋，看见巴乐正在写日记呢：“这次去郊游，虽然没有游成，但我们一家比游成了还开心！”
兔先生看着，笑了。这时，兔太太在屋外叫起来：“哎呀，车里怎么有几个苹果
是河马先生偷偷放在车里的呀……”
小学作文写动物的作文篇4
今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的`经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
?金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
小学作文写动物的作文篇5
我家养了一只小鸟，它非常惹人喜欢，所以我给它取了一个名字，叫作“小江”。
小江的头圆圆的，全身穿着灰黑色的衣服，一双小小的眼睛，像两颗黑色的珍珠，有一张尖利的嘴巴和小小的翅膀，可爱极了！
它不仅样子非常可爱，而且它的翅膀很有力。别看它小小的就好欺负，它可是很厉害的，有一次，我从外面找来一个泡沫箱，给它啄，只听“啪”的一声，泡沫箱上就被啄出了一个洞，我用绳子把它的脚围上，然后把鸟笼打开，它“噌”地一下就飞了，幸好有绳子。
它也很喜欢太阳，每天如果是晴天，它都会叫，我想它应该想出去。
它不仅是我的宠物，而且还是我的小闹钟呢！每天早上六七点的时候它就会叽叽喳喳的唱起歌来，就相当于闹钟的响声，每天叫我起床，所以我上学从来没有迟到。
动物是我们人类不可缺少的好伙伴。
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