优秀的心得体会需要按照格式和要求来进行写作，在写心得之前，一定要将自己想表达的观点理顺，以下是会述职范文小编精心为您推荐的赢在自信的心得体会7篇，供大家参考。
赢在自信的心得体会篇1
人才是第一资源，发挥人力资源丰富的潜在优势，走人才强国之路，是中国的必然选择。现阶段，面对和“两会”明确的美好前景，更需要加快推进人才强国战略，努力营造人才辈出、人尽其才的制度环境，促进“中国梦”的早日实现。
首先，各级政府要深化对人才和实施人才强国战略重要性的认识。
古今中外的历史反复证明，一个国家最可靠的财富绝不是土地、矿藏、黄金、纸币，更不是宫殿、楼阁，而是在同一个时代的人类社会中培养得出、竞争得来、拥有得住、使用得好最优秀的人才。必须认识到，在人类进入到经济全球化、信息网络化、社会知识化的今天，自然资源对财富增值的作用相对下降，人才的作用更加突出，“人才是第一资源”已经完全成为客观现实。尤其是我们国家，经济社会发展面临着技术、资源、环境制约，特别是技术制约，而要实现技术的突破或者说跨越，没有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培养得出、竞争得来、拥有得住、使用得好。怎样才能做到培养得出、竞争得来、拥有得住、使用得好最优秀的人才呢?毫无疑问，坚持和加强党对人才工作的领导，要以落实全国人才工作会议精神和实施《国家中长期人才发展规划纲要》为主线，全面落实好中央关于人才工作的一系列重大部署。中国是个大国，人口众多，教育普及程度已经较高，已经成为人才大国，潜在的优秀人才资源量大。我们不能放松对国际一流人才的引进工作，但同时更应当做好自有的人才资源开发工作。十分重要的是，必须深刻认识人才成长规律。经验表明，学校教育只能给人打下成才的基础，仅靠学校教育是不可能培养出来最优秀的人才的。政治家要在社会工作实践中成长，企业家要在企业经营实践中成长，科学家要在科学研究实践中成长，外交家要在外交工作实践中成长，军事家要在军事斗争实践中成长。实践才能造就出最优秀的人才。因此，必须下定决心着力解决好在新的时代条件下如何在实践这个最伟大的学校培养最优秀的人才这个课题，不断深化对相关规律的认识，不断完善创新相关制度机制，真正解决好培养得出的问题。
再者，要正确处理好“保持得住”和“使用得好”之间的关系。必须认识到，即使“培养得出，竞争得来”，如果使用得不好，包括制度环境等各个方面妨碍优秀人才才能的发挥，甚至受到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必须在使用方面，在便于人才充分施展聪明才智方面营造好制度环境，尤其要下定决心着力破除一定程度上存在的任人唯亲问题，让所有拥有真才实学的人都能感受到得到公平的对待，能够公平地获得实践的舞台。“千金市骨”这个成语讲的是不惜千金买下已经死亡的千里马的骨头，终于引得千里马来的故事。只要我们切实贯彻中央的部署，让已经拥有的人才都感到环境公平公正、事业大有作为、实践途径宽广，那么，可以确信，我们一定会拥有越来越多的优秀人才。
赢在自信的心得体会篇2
近期通过学习“四个意识”、“四个自信”我受到了更深刻的教育，作为一名社区工作人员，将我的领悟融入到工作当中，引导社区居民为实现“中国梦”人人奉献一份力量。
“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是有的放矢，要求我们在政治意识方面要坚定政治方向，明确政治立场，坚决服从党的领导，做到红线不能踩，底线不能触。大局意识方面要自觉服从大局，以舍小家顾大家的意识来服务。核心意识方面时刻以集体利益、社区居民利益、党的利益为核心，敢于同损害利益的人作斗争。看齐意识方面要向党中央看齐，要向单位标杆看齐，时常进行自我批评，自我检讨，做政治上的明白人，生活上的实在人。
“四个自信”：是指道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这“四个自信”是对实现“中国梦”的有力保证。文化自信方面要新时代优良文化传承到每一个居民上，让它生更发芽。道路自信方面要我们深信现在的这条道路是富有生命力的，在此道路上昂首挺胸，大踏步的向前进。理论自信方面要把所学的理论大胆的运用到实际工作当中，自觉按照新时代的要求来审视自己的三观。制度自信方面就是让我们在这种自带优势的制度下自觉跟着党的步伐前进。
赢在自信的心得体会篇3
4月29日，黄龙县召开“绽放战疫青春·坚定制度自信”庆“五四”表彰会。县委副书记黄利荣出席会议并讲话，县委常委、宣传部部长古浪涛主持会议。
会议表彰了新冠肺炎疫情防控工作青年先进个人，2019年度“五四红旗团委”“五四红旗团支部”“优秀共青团干部”“优秀共青团员”，2019年度“志愿者优秀集体”“优秀志愿者”。
黄利荣结合近期习近平总书记来陕考察时的重要讲话精神，对全县青年提出三点希望：一是心怀理想，坚守信念。要坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、高举旗帜、坚定信念，努力成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二是锻炼品格，勇挑重担。按照习总书记提出的“生态优先、绿色发展”理念，紧紧围绕黄龙县生态建设和经济社会发展的各项任务，在脱贫攻坚、乡村振兴上大显身手，在“绿色崛起、先锋行动”中展示才华;三是内强素质，以学提能。始终要把学习作为终身的精神追求，让学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。
古浪涛要求，受表彰的先进青年在今后的学习和生活中真正要起到模范带头作用，以此表彰为契机，激励自己，积极向上，刻苦学习，勤奋工作，服务社会，建功成才，争做新时代黄龙好青年。
会上还传达学习了习近平给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信、给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员和给武汉东湖新城社区全体社区工作者的回信。
赢在自信的心得体会篇4
这次疫情防卫战是一场对全国人民生命与健康的保卫战，在这场战争中，无数崇高的医护工作人员、无数的共产党员、无数的志愿者远离家人朋友，毅然决然不顾生死，于疫情面前奋力前行，激战前线。在短短的十天里，火神山雷神山两大医院的拔地而起，让中国速度惊艳了世界。医疗物资紧缺，全国超3000家企业跨界转产防疫物资，1天内转产医用防护服和口罩原材料，中煤集团蒙大化工公司日产1030吨；19天“新建一家企业”，北京一服装企业日产隔离服破万......从无到有建起生产线、分秒必争提升日产，我们相信，中国速度一定能跑赢疫情！
听完这节疫情防控的思政大课，感慨颇深。身为少数民族辅导员的我，深刻的感受到防疫是最好的课堂，战“疫”是最好的教科书。习近平总书记强调“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。作为学生工作者，要严于律己、以身作则，在特殊时期，要秉承全心全意为师生服务的精神；要做好学校和学院学生之间的联络员，时刻关注他们的各种动态，做好疫情防控宣传，把全体学生的健康和安全放在第一位，同时，要增强他们的防控意识，践行疫情防控的能力，弘扬青年学子的正能量。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以巨大的历史进步为补偿的”。
我们坚信在众志成城的奋战中，疫情必将彻底被消灭，人民最终会取得最后的胜利。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康，愿每位患者早日康复，愿每一个人都能做好疫情防护。
赢在自信的心得体会篇5
解封的城市在四月暖阳中逐渐恢复了往日的生机，一切似乎又重新走上了正轨，繁忙的街道，五色的霓虹，鼎沸的人声……
这一切的背后离不开全国人民的全心努力，更少不了党中央的英明部署和调度。在这次抗疫战争中，中国特色社会主义集中力量办大事，人心齐效率高的特点向世界淋漓尽致地表现了出来，火速建成的雷神山火神山医院更是向世界展现了什么是“中国速度”。为了让学生深入了解我国的制度优势，进一步坚定制度自信，管理大队以区队为单位开展了“绽放战疫青春，坚定制度自信”主题学习，传递抗疫精神，弘扬制度优势。
在学习中，团支书带领同学们回顾了新冠肺炎疫情的发展过程，回顾了这几个月来武汉局势的变化。从封城封路，四方驰援到如今管制解除，繁华如初，我们所熟知的武汉挺了过来。在这场和时间赛跑，与死神较劲的比赛中，武汉人民的背后是一个国家的支持和全国人民的努力，抗击疫情的胜利属于整个国家，属于全体人民。
当危难来临，流淌在中华民族血液里的闪光点再一次迸发。武汉人民为了给全国人民争取时间，毅然决然的选择了封城;医护工作者在阖家团圆的日子里，脱下过年的新衣，换上战袍奔赴抗疫一线;全国群众，不再上门拜访亲友，线下聚餐，这一切为的便是早日将疫情驱赶。如今国内疫情得到良好的控制，但国外却出现了严重危机，中国再一次站了出来，为全球抗疫奉献自己的力量，大国风范尽显无疑。
团支书还带领同学们学习回顾了总书记的系列讲话和指示批示精神，让同学们明白以习近平同志为核心的领导班子始终把人民安全和国家安危放在首位，全面布局、统筹规划，用科学高效的办法运筹帷幄、决胜千里，领导人民打赢这场疫情防控的总体战、阻击战。
赢在自信的心得体会篇6
“来者落地生根，去者落叶归根”。对一个人而言，根是对生命的依恋和敬畏；对一个民族而言，根是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同。而文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化有着五千年的积淀，他凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。
弘扬和传承优秀传统文化是我们中华儿女的共同愿望，上好传统文化教育课，讲好中国故事，培养学生的文化素养、增强学生的文化认同感更是我们思政教师义不容辞的责任。
我理解的传统文化教育包括对文化的弘扬和传承。弘扬优秀传统文化我们要让学生在亘古流传的名言中了解文化的精华；在荡气回肠的诗句中感受文化的精神；在丰富多彩的形式中体验文化的特点。
在我的文化课堂中，会让学生在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中体会我们伟大的民族精神，培养他们的民族凝聚力和对祖国的热爱之情；通过介绍我们传统文化丰富的形式，带领学生在书法、绘画、戏曲、诗词……中体会“源远流长、博大精深”的文化特点；在学生对文化的认识和理解中，培养学生鉴赏传统文化的能力，提升学生对传统文化的认同。
传统文化的教育不仅要做到对文化的弘扬，更要做到对文化的传承。例如：我们不仅要用“黄香温席”“卧冰求鲤”的典故让学生明白孝亲敬长的美德，更要引用当代学生熟知的孝心少年事迹让他们体会对美德的传承，教导学生用实际行动践行我们的美德，从而培养学生对优秀传统文化的实践能力，将文化的精髓注入他们的肌体。我们不仅要让学生在“法令行则国治，法令弛则国乱”中体会古人依法治天下的决心，也要让学生在社会主义核心价值观的学习中领会当今社会法治建设的重要性，这就是对文化的传承和发扬。
传承中华优秀文化我们还要培养学生的创新能力。要让学生明白“穷则变、变则通、通则久”的道理，要让学生学习“苟日新，日日新，又日新”的精神。
作为一名思政教师，我要始终将中华民族的优秀传统文化带入课堂，将传统文化的价值认同和文化自信注入学生的内心，做好优秀传统文化的弘扬者、传播者和建设者。引领学生将中华民族的优秀传统文化发扬光大！
赢在自信的心得体会篇7
?周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入wto成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余，但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃?是坚强还是软弱?他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强!
他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。来自：作文大全如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。
古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。
人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。
时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训，或许神州x号你就是总设计师。
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