通过种种实践,我们得出了许多心得体会, ,体验告诉我们,心得是最好的老师,下面是会述职范文小编为您分享的优作风转作风心得体会5篇,感谢您的参阅。
优作风转作风心得体会篇1
透过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式,本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如《反腐倡廉教育读本》等。透过这次学习,使我对相关资料在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的信心。以下,是我的一些学习心得体会。
1、要警钟长鸣,筑牢防线。
任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造"罪"。我虽然只是一名普通教师,但也就应倍加珍惜这样一份光荣的工作。
2、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的潜力
党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自我,坚定共产主义理想,社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师,我要严于律己,有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手,有一股子敬心敬业的精神。
作为一名党员教师,我要不断提高个人的思想觉悟,不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自我是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的潜力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践"三个代表"重要思想,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌;要向优秀共产党员学习,立足本职,求真务实,加强教育基础建设,扎扎实实搞好课程改革,教好书,育好人,做心系国家,心系人民,心系学生的好教师,好党员;要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,力争办人民满意的教育事业,为建设一流教育做出自我应有的贡献。
正是透过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,即便作为一名普通的党员教师,也务必严于律己、廉洁自律,这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能,才能切实做好教育事业。
优作风转作风心得体会篇2
优作风转作风心得体会篇3
通过支部组织的作风建设专项学习活动,我认为作风建设活动应该是一个常态化、长期性的活动,应放入和质量、安全检查同一高度对待,持之以恒,方见成效。具体到自身工作中,我认为作为工程施工单位,项目部是最前沿的现场管理部门,自身的工作职责就是负责执行集团、公司相关制度管理好项目工程,确保工程质量、安全、进度、成本按照项目实施前的既定目标顺利完成。通过此次作风建设自身检视问题发现,我发现,项目部大部分管理人员存在完成既定任务有拖延,完成任务无创新、面对矛盾无担当、无创新的类似问题,以及工作时间久了或多或少的存在出了问题推卸责任的情况,把问题的原因归于客观原因、施工队伍的原因,很少有人检视自身认为是管理的原因。对此结合此次作风建设,我要求项目部全体管理人员包括我自己在内结合自身工作,多找自身客观原因,从四方面检视自身的问题,逐条审视自身问题,落实整改清单,到目前为止还是取得了一定的成效。
同时,本人近期也观看了反腐倡廉电视剧《突围》,我感触颇深。我认为,国有企业的干部并不是什么特权干部,仅仅是替人民保管、打理财产的公仆,我们不能利用手中的权利去渎职导致人民的财产流失。权利容易使人迷失,作为国有企业的干部不管手中的权利有多大,都应该坚持一名中国共产党员的信念和原则,坚守底线尽心尽力,不能迷失自己,始终坚信作风建设我们永远在路上。
优作风转作风心得体会篇4
眼看一学年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学年教学工作做出如下总结:
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结,写好教学反思。力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。重点突出,难点突破。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体性,让学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。其次,要转变学生的不良学习行为,养成勤动手、勤思考的学习习惯。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育和新课程改革。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。结合学生和学校实际积极学习好的教学模式。并探索新的教学方法。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
优作风转作风心得体会篇5
二、纪律约束什么?党章中说的纪律,包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。《新形势下党内政治生活若干准则》中:政治纪律是党最根本、最重要的纪律,党员不准散布违背党的理论和路线方针政策的言论,不准公开发表违背党中央决定的言论,不准泄露党和国家秘密,不准参与非法组织和非法活动,不准制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。
?中国共产党廉洁自律准则》中:第五条:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条:廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条:廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条:廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。这是对党的廉洁纪律的描述。
?新形势下党内政治生活的若干准则》中:领导干部要贯彻党的群众路线,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。坚持问政于民、问需于民、问计于民,决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。改进和创新联系群众方法,建立和完善民意调查等制度,利用传统媒体和互联网等各种渠道了解社情民意,倾听群众呼声,密切党群干群关系,把对上负责和对下负责一致起来,着力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。这既是对群众纪律最详细的表述。
我该做什么?只有真正的了解纪律都是怎样要求的?纪律都约束了我们什么?纪律要求我们什么能做?什么不能做?我们才能真正的做到守纪律。
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