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计算机心得体会6篇

心得体会就是将人生经历中的领悟用文字记载下来的书面材料,写心得体会是锻炼我们语言组织能力的重要方式,下面是会述职范文小编为您分享的计算机心得体会6篇,感谢您的参阅。

计算机心得体会6篇

计算机心得体会篇1

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习,我对自己有了新的认识及前进的方向。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。

虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。大家说我很内向,其实只是自己有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。

对给自己点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。

实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。

文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的`建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。

第四。由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。1、要有充分的政策依据和事实依据。2、要有准确性。3、要雷厉风行。4、严守纪律,保守机密。

同时我还负责公司的网站管理工作。

第一。运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。

第二。完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。

第三。做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。

第四。客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。

这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

计算机心得体会篇2

这段时间以来的工作已经结束了,在这个过程当中,对我的专业能力也是得到了提高,在这个过程当中我是做的比较有信心的,在这方面我还是应该要做出厚爱的调整,这也是让我感触深刻的,在此之际还是应该要做好准备的,作为一名计算机专业的学生,我也是深有感触的,对于这一阶段的工作我也有一番心得。

回顾过去这一段时间,我也是感触很深刻的,在这个过程当中,我是应该要落实好了相关的准备,在这一点上面我也是要维持好自己的状态,在实习当中我还是对此深有体会,这让我感觉非常的不错,在这个过程当中我深刻的体会到了专业能力的重要性,和在学校的时候是不同的,在这一点上面我深有体会,在实习当中接触到的东西,却是是做好了很多准备,这给了我很多信心,这段时间所接触到的东西确实是很有意义的,这对于我所学习的专业知识也是一个很不错的调整,我也一定会让自己做的更好一点的,接触到这些之后我还是对此深有体会的,感激实习期间的点点滴滴,我所学习的专业也是需要进一步的填充,在这次的实习当中,我会做的更好一点的。

在这几个月来的工作当中,还是做出了很多调整,在这方面我是应该要对自己个人能力做出不错的调整,在这方面我深有感触的,实习期间的工作我是用心的在对待,在这个过程当中我的专业能力是在不断的上升,确实这对我的有着很大的帮助,对于这个专业我也是感觉很有意义的,实习期间我应该要做出更好的调整,在这一点上面我深刻的了解到了实习对我个人能力的提高很大,因为在学校所接触的是有限的,所以我感觉这对我也是有一定的冲击,我不适应这样的状态,在这方面我确实应该要的努力去做好,在学校的时候学习理论,这段时间运用到的工作当中的时候,才发现还是有一定的局限的,应该要对自己有所了解。

这次实习让我感觉很是充实,我真切的体会到了这一点,在这个过程当中我还是深有感触的,现在我也希望能够在这个过程当中,我是做的更加有信心一点,感激周围同事对我的帮助,希望在这方面我去接触到这些细节,在这个专业方面,我始终都是对自己很有信心,所以在这个过车行当中,我还是做的比较认真的,感激这次的实习经历。

计算机心得体会篇3

通过这段时间的学习让我受益匪浅,我学到了很多东西,同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。

此次培训是通过网上学习的方式,我觉得网上学习有很多优点。例如,在网上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。

这段时间,我学到了很多东西。

首先是计算机基础:

计算机的基本结构,计算机的发展,计算机的应用,计算机的特点和分类,cpu中央处理器,计算机存储器,计算机中数据的表示,输入设备—鼠标、键盘,输出设备—显示器、打印机。这些知识在大一的必修课程中虽然学过,但是没有结合实际操作,所以大部分还是忘了。通过这次学习,让以前学习过的知识加以巩固和应用实践,使基础更扎实。以前学漏的知识加以补充,是我的关于计算机基础方面的基础知识更扎实牢固,对我平常使用电脑有很大帮助。

第二是windowsxp的学习:

桌面管理,开始菜单管理,文件管理,输入法的使用及设置,通过控制面板个性化windows,windows附件的使用。现在虽然有了win7系统,但是它毕竟是xp的延续,很多里面的操作还是一样的。所以,学习windowsxp对我平常操作电脑,对一些基础硬件以及一些基本操作的使用有很大帮助。这次windowsxp的学习,在网上是类似于视频的讲课,这样和老师在课堂上现场示例操作基本是一样的,由于我的电脑还是xp系统,所以我可以边操作边学习,这样我就可以熟知每个操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。

第三是word20xx的学习:

初步认识,编辑操作(关于文本、字体、段落的操作),页面布局,表格操作,插入,以及超链接、引文及目等。我们都知道只要是懂点电脑的人都会学习试图去用word,因为word是一个文本编辑软件,对我们的日常生活起着极其重要的作用。对于我们大学生,肯定少不了平常写一些作业,还有就是论文。大学生少不了写论文,尤其是毕业论文。对于毕业论文,我们不但是文本编辑,还要插入一些东西,内容的排版等等。这些都要求我们对word有一定的了解掌握才行。这次学习就为我提供了一个学习的很好的平台,

第四是excel20xx:

对excel的初步认识,输入编辑工作表数据,基本工作表操作,公式及函数,数据分析,图表及常见格式,常用快捷键。excel在我们的日常应用中也起着举足轻重的作用,学好了excel可以为我们节省很多时间,还可以减少脑力的使用。这次学习让我学到了更多关于如何使用excel的方法,为我以后使用excel进行数据的编辑提供了很好地条件。

第五powerpoint20xx:

对powerpoint20xx的初步认识,powerpoint文档及幻灯片管理,插入文本内容,创建表格,插入图形图像及图表,插入音频及视频内容,创建连接,版式及主题创建动画效果和切换,发布。powerpoint对我们大学生以及以后参加工作都有很大用处,利用powerpoint我们可以制作可以展示的幻灯片等。学好了powerpoint20xx可以让我们掌握一门技术,而且可以更好地利用它,为我们所用。这次的学习就让我获得了可以掌握它的机会。第六就是internet的应用,还有photoshop基础。

以上就是这段时间对计算机培训的学习内容掌握情况。

还有就是通过这次学习,我认识到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学习过少。通过这次学习,让我学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。

通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。

总的来说,这次的培训,让我学到了很多,不只是计算机知识,对我的生活也有很多正面影响。

计算机心得体会篇4

对于计算机专业得我们来说,实习是一个非常宝贵得机会,因为计算机这个行业是十分看重工作经验得,就像我刚开始找实习公司面试的时候,很多的公司都是要求最少要两年以上的开发经验,这对于我们一个应届生来说几乎是不可能的事情,这也从侧面印证了要从事计算机方面的工作必须要经验丰富才行。所以当时我出来实习的时候就只找到了一家新的计算机公司才勉强找到了对口的实习专业,从那个时候到现在也差不多实习有四个月的时间了,也转眼间就到了要结束的时间了,经过这段时间的实习,我觉得让我自己得到了许多的锻炼,这是我们在学校无法体验到的,因为各自的侧重面不同,虽然在学校也有实训课,也有模拟做程序,但是因为知道不是真枪实刀的做,所以心里面是怀有着应付的心态的,这种情况下能够学习到的东西自然就十分有限。而实习工作则不一样,它是真实的,我们的工作都是要对公司负责的,出了错误是要承担责任的,所以让我们在实习中必须要秉持着一定的责任心才行,因此特别能够锻炼我的实战能力。

虽然学校里面用的都是国外翻译过来的专业书籍,但是到了工作上面我才发现其实我们学习的技术还是远远不能够满足工作需求的,比如我们在学校学习php,可能会教一两个框架,但是到了工作中,很多的公司并不需要这两个框架的程序员,现在流行的是其他的框架,这就是学校与社会的脱节了有一定的距离,所以到了实习上面,没办法必须要跟着公司的脚步走,刚开始的时候自己不会用这几个框架,就只能这前端用用html,js什么的,不过好在各种框架大致上还是差不多的,所以约起来也还比较快,所以这几个月自己实习的收获之一就是多会了个框架。

这几个月的实习不仅仅是在技术上让我又不少的感触,在生活和习惯上的收获同样不小。在学校读书的时候自己总会有厌学校心态,明明知道读书是为了自己,可以在用功上还是不会特别努力,总是被动去学习,作业太多了心里也会忍不住埋怨老师。但是到了工作上面,自己会不自觉的去学习,遇到问题了不会像读书时那般不去管,而是主动去向别人请教,就算工作中遇到了加班了,心里有抱怨的同时也还在坚持做着,不会像读书时的自己自暴自弃,我想这就是成熟吧,到了特定的位置上面自己的心态会不自觉的发生转变。

虽然实习也别的累,但是我还是坚持了下来!

计算机心得体会篇5

一、在培训中,我认识到作为一名教师,提高自身教育技术能力迫在眉睫。网络、计算机作为新型的教学媒体,他们与学科之间的深刻联系,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。

二、在培训中,张老师的课堂生动有趣,思维活跃,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。学习领会了新的教学模式和教学环境,课堂开放气氛轻松,各组员可以自由地发表自己的意见,打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

三、在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

培训的时间有限,只能将我们领进教育技术这扇大门里,至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景,每个人又能看到多少美丽的风景,这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用,不断更新自己的教育技术知识,提高自己运用多媒体的能力,成为一名不断学习不断发展的教师。

四、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

五、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

计算机心得体会篇6

一.熟悉考试场地及环境,尤其要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。

对考场的情况应充分熟悉,以免临场影响情绪(个别考生甚至出现手足无措的情况)。例如,考场使用的计算机你是否熟悉?如何开机,如何进入考试系统都是应该熟练掌握的。

键盘的手感如何?如果键盘的手感不好,应想办法增加练习机会,尽可能使不舒适感减少。否则考试时不仅影响速度,更影响情绪。

对考试系统所使用的汉字系统ucdos你是否熟悉,如果不熟悉,应练习并熟悉之。你所习惯使用的汉字输入法是否加载了?如果没有加载,应与考场工作人员或负责人联系,由他们告诉加载方法。个别输入法可能还需考试工作人员加装相应软件,因此一定要在考试前准备好。

你所考的语言考场是使用的什么版本,如何调用,也应考前就弄清楚并熟悉之。这方面考foxbase和qbasic语言的一般问题不大,因为这两种语言考试系统的要求比较统一,各考场比较一致。而fortran、c、pascal语言随版本的高低有较大的区别。一般讲,低版本没有帮助系统(fortran)或帮助系统过于简单,而高版本有较全面的帮助系统。因此,用惯了高版本的考生在使用低版本软件时,往往因为无法求助而困惑;而用惯了低版本软件的考生又往往不熟悉高版本软件的使用界面。如果考场所使用的软件是你所不熟悉的,一定要想办法迅速熟悉起来。

补充:不要错过参加模拟考试的机会

考点在正式考试前,会给考生提供一次模拟上机的机会,并且一般会有指导老师回答考生的疑问。模拟上机除考题只有一套,并且可以提问外,其他与正式考试完全一样。有些考生本来就准备不足,模拟上机又不到,结果实际考试时完全找不着北。模拟考试时重点不应放在把题做出来,而是放在熟悉考试环境,相应软件的使用方法,考试系统的使用技巧等方面。并应多向指导教师请教技巧。这些在正式考试时是没有机会的。

二.学会并习惯使用帮助系统

qbasic、turbo c2.0、foxbase+2.1、vb、vf都有较全面的帮助系统。熟练掌握之,可以减少记忆量,解决解题中的疑难问题。

比如,1998年下半年和2001年下半年的二级c语言的编程题都有这样一题:

请编写一个函数 fun ( char _s ),函数的功能是把 s 串中的内容逆置。

例如:s 串中原有的字符串为:abcdefg,则调用该函数后,

s 串中的内容为:gfedcba。

注意: 部分源程序存在文件prog1.c文件中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun

的花括号中填入你编写的若干语句。

……

fun ( char _s )

{

}

……

如果你对字符串的逆置函数有点印象,就可通过帮助系统很快找到它。这样,这个程序只需添加一条语句 strrev(s)就完成了,比自己编这个函数简单多了。当然,如果考场使用的是turbo c 2.0,那你就只好自己努力记忆了。

顺便提一下,学会熟练使用帮助系统不仅对考试有好处,对实际使用各种软件都大有此_文_来_源_于_贵.州.学.习.网 ]益处。现在的新软件层出不穷,而且功能复杂,使用时必须依靠强大的帮助功能才能迅速掌握并充分发挥其功能,不会使用帮助系统而要用好任意一款较大的软件几乎是不可想象的。

三.上机做题时应注意的事项

上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题,但却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况,也可能吃亏。下面以二级考试为主,按dos题、程序修改题和编程题三部分分别讲一下应重点注意的问题。

1.dos命令部分由于条件限制,不可能考很多内容。根据历次考试经验,不外乎如下几条:

copy (实际使用最多,也是最复杂的命令之一)

md (=mkdir) 和 rd (=rmdir)

del (=erase)

ren (=rename)

attrib (实际极少使用的命令之一)

2000年以后的考试中增加了一条常用命令 dir (由于该命令没有任何信息保存到磁盘上,因此考试时要求与一不常用的重定向命令 >一起使用。重定向命令 > , t; , >> 与管道命令 | 均属不常用的高级 dos 命令。)

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