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六清洁活动活动总结优秀6篇

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六清洁活动活动总结优秀6篇

六清洁活动活动总结篇1

一、活动简介:

1、活动主题:清洁校园靠你靠我靠大家

2、活动时间:20xx年4月6日

3、活动地点:山东科技职业学院d区教学楼东侧。

4、活动形式:全体同学清除校园的杂草、组织同学签名

5、参与对象:机电四班全体同学。

二、活动成效:

1、预期目标:经过团委缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次活动。机电四班团支书协商确定劳动地点,劳动形式。这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,体会到环卫工人工作的艰辛同时表达同学们对环卫工人的敬意;其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。

2、实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、实际成效不怕脏的精神,在同学们热情的劳动得到了后勤领导人员的认可并受到高度好评,同学们借此机会得到了一次向环卫工人表达敬意的机会,并锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3、活动不足:由于时间仓促及经验不足使得本次活动实施起来比较仓促,并且时间有些短,导致许多同学劳动时被杂草划破手指,劳动情绪降低。

三、活动感想:这次活动不仅加强了班集体的.凝聚力体现出集体力量的伟大,且体现了新一代大学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代大学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活的舒适、温馨的道理。最重要的是同学们深深地体会到了环卫工人的艰辛,大家对环卫工人的敬意在心底油然而生,并表态以后要尊重环卫工人的劳动成果,保护好周围的环境。

六清洁活动活动总结篇2

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应20__年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

六清洁活动活动总结篇3

我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。积极开展了“清洁校园、美化家园”活动,现将工作总结如下:

一、活动开展情况

“清洁校园、美化家园”活动从制定活动实施方案,召开全校动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动了全校师生积极投入到“清洁校园、美化家园”活动中去。

3月18日—5月20日实施阶段

校领导精心组织实施,对我校环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1.养成教育

“养成教育”就是要培养学生良好行为习惯的教育。具体通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终使学生形成了良好的行为习惯。

2.抓好健康教育

各班班主任按时做好了晨检、午检工作,利用班会课时间做好健康教育工作。

3.推进控烟工作

我校在本学期初设置了“无烟校园”、“校园内禁止吸烟”的标志。利用5月31日无烟日,在全校内开展了“拒绝烟草、远离疾病”宣讲活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。

4.大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动,

(二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

1.清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的'物品、垃圾。

2.整修、绿化、美化校园

全面绿化校园,利用空地,积极种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

5月20日—6月10日检查考核阶段

教导处、总务处、少先队对各班活动开展的情况进行了检查评比,并作了全面总结。

活动成效:

1.学校采取多种形式强化文明礼仪和环境保护教育,并把活动内容向家庭和社会延伸,使此项活动开展常态化。

2.学校充分利用橱窗、展板、板报、校园广播等形式,积极做好校内宣传活动,营造活动氛围。并积极利用公众媒体,对活动及典型进行宣传报道,扩大了活动影响。

六清洁活动活动总结篇4

为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

一是营造宣传氛围。学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的'征文、绘画手抄报。

二是积极落实行动。学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,一一落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

六清洁活动活动总结篇5

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。

1、此次校园清洁活动事先派发好较有责任感的组长,然后我们院团委和轨道系一起合作完成此次任务,我们清洁的地方位于更好的心情去学习和生活。这次清洁活动我们任务有:

1.在食堂一楼帮忙搽桌子、收拾餐具、倒饭、搽门窗;

2.在四号楼周围捡树叶和垃圾;

3.在女生宿舍与五号楼之前的桥下搽展板、周围花台、捡周围树叶及垃圾;

4.在食堂周围打扫卫生;

5.在1号门周围捡树叶和垃圾

由于活动前期的准备工作充足基本无人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

这次活动是我班组织的`打扫校园卫生,清理校园垃圾的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:

1.任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定,才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

2.团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

3.我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少的烟头,也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

本次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

从这次活动得出了一些经验和教训,下次活动应注意如下:

1.提前把校园清洁的策划写好;

2.招募志愿者一定要通知到位;

3.应安排人员与食堂经理谈话;

4.清洁活动所需要的工具、衣服、帽子、牌子、旗子要提前准备好(此次活动因为有些同学没提前准备抹布,然后跑回寝室找抹布);

5.分组一定要明确,如果清洁人员有事不能来应及时请假,可以找人顶替;

6.清洁地点要具体详细,这次活动就有部分人员没有找到自己的组在哪里集合;

7.时间安排要合理,应该考虑到有没有人员急着要参加会议等;

8.有先完成任务的分组可以去帮助其他组;

9.有个别同学嫌弃工作脏,应做好引领工作;

10.分组安排要合情合理,任务重的组可以安排多一点任务;

11.缺乏奖励机制和创新意识,下次可以改进;

12.活动结束后要统计好活动物品有无损坏,是否丢失,并安排人员放回原处;

13.安排人员做好志愿服务登记工作;

14.组长应互留或者公布电话,不要设置静音,方便随时联系;

15.可以搞一搞清洁比赛,有竞争更能调动效率;

16.应多安排两个人员负责照相和宣传工作,组长也可以负责拍照,要发扬此次活动的意义,让同学们爱惜校园环境,不随地乱扔垃圾,做一名合格的大学生。

六清洁活动活动总结篇6

经过校务会缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次校园清洁活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

一、思想巩固,深化落实

利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

二、深入动员,点面结合

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的.内心受到洗礼。

2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

5月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

5月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

5月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

5月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。

5月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

三、扎实推进,问题凸显

随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

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