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小中考发言稿范文模板7篇

想要在发言的时候有出色的表现,提前撰写一份发言稿是非常有必要的,想让更多人理解我们的态度和观点,必须认真撰写发言稿,下面是会述职范文小编为您分享的小中考发言稿范文模板7篇,感谢您的参阅。

小中考发言稿范文模板7篇

小中考发言稿范文篇1

老师们、同学们:

大家下午好!

在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的.内容。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。

三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!

有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分,我校51人上线。普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。其中,有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!

同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。

同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。

同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!

小中考发言稿范文篇2

尊敬的各位学生家长:

你们好,很高兴和大家见面,感谢大家在百忙之中,抽出时间参加学校开展的家长座谈会,感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。

xx中心校是我县的一所知名学校,是为xx土地上的广大老百姓服务的,是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任,在校长齐学正同志的带领下,以突出道德品质,突出实践能力,突出全面发展为理念,以服务学生为宗旨,切实提高学校和教师的办学素质,切实提升学生适应社会的发展能力,培养学生全面发展,近年来教育教学成绩显著,尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色,提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位,连续多年受到县政府嘉奖。

今天,请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通,交流:

一、期中考试,关于学生学习习惯的培养。

介绍本班的期中考试情况,表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理,对孩子多引导,多教育,对他们的不良学习习惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流,询问他们在校学情况,督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书,要求家长监督写条,还请大家多多配合。适当举例子.......

二、关于孩子教育方法的指导。

据我了解,现在的孩子大多都比较懒惰,不爱劳动,做事主动性差,责任感不强,做事糊弄,等靠要思想严重,缺少吃苦耐劳的精神,对这些我想各位家长也深有感触。各位家长小时候都是经常参加劳动,都是吃过一些苦的,所以都想给自己的孩子提供一个优裕的生活环境,这都无可厚非,但是过犹不及,现在有些家长对孩子的照顾太周到了,甚至溺爱。致使一些孩子过于懒散,不爱劳动,不懂关心他人,不懂的珍惜胡乱花钱,凡事以自我为中心,不知道如何与他人相处。试想,我们现在有能力供养他们,但是能供养他们一辈子吗?他们迟早要步入社会,要独立生存,如果这样发展他们会吃大亏的,所以我想提示各位家长不要对自己的孩子过分溺爱,可以让他们适当的吃一些苦,受一点累,适当的参与一些体力劳动,自己能做的事就上他们自己做,让他们懂得关爱他人,懂得珍惜,懂得吃苦耐劳。当然我说的只是个别现象。 另外,根据我的调查走访,我发现个别家长对孩子的教研好像走两个极端,要么不闻不问漠不关心,要么简单粗暴,暴风雨过后没有下文。其实我们每天辛苦挣钱为了什么,还不是为了给孩子提供一个幸福的生活,如果孩子跑偏了,挣再多的钱,也于事无补,所以需要家长们,对孩子多沟通多交流,听听他们的心声,多引导多指导。适当举例子.......

三、午休管理。

学校从5月8日开始午休,要求学生2:30---2:40到学校,学校2:20开大门,之前不许到学校。午休的意义大家都知道,我不多说,我只是想强调一下:请各位家长一定要看住自己的孩子,在家睡好觉,休息好,不要出去乱跑,我们都知道现在的社会较乱,车辆多,不安全隐患多,孩子在外面流浪很容易出危险,自己的孩子自己爱,他们是家庭的希望和未来,一定要加强管理。在此我郑重申明:午休时间,家长要为孩子负全责,一定要管理好,真出现问题,受伤害的是孩子,受损失的是家庭。适当举例子.......

四、食品卫生及交通等安全问题。

现在的孩子都爱吃小食品,这些食品大多是垃圾食品如:拉条,小饮料等,这些食品大多含有防腐剂,添加剂对人的身体有害而无利的`,我们也都知道现在食品卫生事故特别多,像地沟油,三鹿奶等。以致现在的孩子经常闹肚子,爱感冒,这与常常吃垃圾食品有很大关系,希望家长们对自己的孩子严格控制,尤其是控制他们手里的零花钱,有了钱自然会胡乱去买,这都是为了孩子的身体呀。

现在的道路上车辆特别多,而大多数孩子缺少骑车安全意识:不遵守交通规则,赛车,并排骑车,见车不躲道等,学校老师经常教育,希望家长们多说多管,毕竟出了事故,还是家庭受损失。适当举例子.......

五、 网络安全问题

现在大多数家庭都有电脑,即使没有,孩子们也经常上网吧。各位家长,网络是个好东西,什么都有,不该有的的也有,黄赌毒泛滥,网络游戏泛滥,极易引诱孩子们步入歧途,危害他们的身体,荼毒他们的心灵,例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了,希望各位家长们,把好关,严格控制,每天上网不能超过40分钟,要知道出了问题,会后悔一辈子的。适当举例子.......

这些问题请各位家长配合学校进行管理,培养我们的孩子养成良好生活习惯,为他们成才打下坚实的基础,说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。

小中考发言稿范文篇3

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重召开期中总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的班级和同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。对于九年级同学来说,我们不但要确定在两个月之后是进入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和目标,在不断的。超越中成长自我,成就自我。态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是成功的基石。俗话说“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!记住老师的话“用开始的心做永远的'事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!作为老师,我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。我的发言到此结束。谢谢大家!

小中考发言稿范文篇4

各位尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:

下午好!

今天,是农历二月初二,龙抬头,也是个好兆头。我们滨河人齐聚一堂,为我校的首届初三,擂响中考的冲刺战鼓,吹响拼搏的号角。

三年走来,我们获得了巨大的收获。首先,三年前的滨河是我们从沙土瓦砾中一步步建设起来,而今如火如荼的新课改成就也是我们一点一滴探索,推进。你们是滨河当之无愧的急先锋和开创者,也是滨河新课改的奠基者。三年来你们创造了滨河学校一个个的第一,也同时创造着中国中学教育改革中的一个个第一,在你们全面发展的同时,你们学习成绩也在一次次创造着教育的奇迹,仅以每一学期末的联考为例,我们全体初三人用智慧和汗水一步步超越,在第四学期四科总分超出了比我们基础高出一个层次的模块16分多,我可以这样说这种超越只是开始,真正的超越是在中考和三年后的高考中体现。这些成绩的取得,不仅展示了我们扎实的功底,也绽放了铁一滨河课改的活力。在这里,我谨代表滨河学校全体师生向初三表示深深的敬意。

那么,面对即将到来的中考,我们如何在决战中再一次脱颖而出,在我们自己的基础上取得理想的成绩呢,我认为伟大的理想和有效的备考策略是关键。我从以下几个方面来讲:

一、理想。说透彻一点,就是你的中考目标,根据你自己的实际和任课教师交流,确定出每一个学科的目标分值范围和实现目标需要突破的问题。有了目标就像大海中航行的船有了航向,沿着航向才能达到彼岸。

二、有效的备考策略

中考是一次选拨性考试,选拨性考试不仅比的是学生个人的功底,更是展示一个学校的实力,学校的备考实力体现在学校的备考研究能力和团队实力。

1、学校统一的备考策略

如果说初一初二是扎实基础,形成能力的过程,那么初三就整合基础,完成能力提升的过程,这个过程学校从师资、经费等各个方面都作好全面的统筹安排,力争做到每一个时间节点都不会出现漏洞,也力争做到让每一位学生有最大的收获。确定了初三备课领导小组和初三备考研究小组,严格检查每一天的任务的落实。

2、纪律是实现备考的基本保证

理想是伟大的,但备考教程无疑是艰辛的,为了保证备考的每一个细节都能落到实处,严格的纪律是基本保证。无规矩不成方圆,无纪律不成校园。作为一名即将毕业的初中生,纪律更是成绩的保障。我们不能在最后的一百天里淡漠守纪意识,要知道,守纪可以让你心无旁骛,可以让你提高效率,所以,同学们更要切实做到:按时到校、穿校服、剪短发、及时上交手机;课堂上认真听讲、积极交流、不做与课堂无关的事。

3、学生、家长和学校密切配合是备考的有效保证

在备考中出现各种各样的问题是不可避免,但面对问题我们用什么样的心态去面对,是学生、家长和学校都得思考的问题,针对这一问题,我认为当学生出现问题时,我们不要紧张,这是备考的常态现象,学生一定要找教师帮助你分析,家长了解情况后也要第一时间和教师交流,只有把一个个问题解决了,你就不断的进步。

学校已做好全面的备考设计和各方面的`准备,同学们,你们准备好吗?

为此,今天我倡议滨河全体师生在未来的时间里做好以下几个方面的工作:

1、全体教师不辞劳苦,努力研究,针对每一个学生的问题去解决,让每一位学生的潜能都能得到最大的激发。

2、全体同学们,你们人生的第一次大考,要敢拼、会拼、不怕失败,要有屡败屡战的精神,不仅要追求优秀,更要卓越。当然还有一种心态,我也希望你们每天都要去提醒自己,这种心态就是感恩心态,感恩学校,它钢铁般的纪律铸造了你们严谨的作风,良好的学习环境培养了你们向上的心态,规范化的管理造就了你们灿烂的明天。感恩家长,感谢老师,他们用博大的胸怀包容了你们曾经的无知与幼稚,用丰富的学识浇灌了大家的心田,用红烛般的奉献点亮了同学们的希望。

感恩家长,他用一切的付出来支撑着我们的成长。当你们拥有了这种态度后,我相信最终的胜利一定会属于你们。

3、全体家长朋友们,我相信你们是全力配合的,但配合是有技巧的,希望你们和教师多交流,提升你们配合的技巧,让我们的孩子发展得更快。

同学们,这一百天的磨练必须忍耐,如同毛毛虫进入了蛹期,只有默默承受生命的寂寥,才能破茧成蝶;这一百天的挑战必须应对,如同凤凰扑向燃烧的烈火,只有大笑着迎接命运的洗礼,才能浴火重生!

我希望大家:心无旁骛、脚踏实地,用勤奋和信念描画美丽的图景;不骄不躁、精益求精,用执着和赤诚升华智慧的结晶;破釜沉舟;全力冲刺,以坚韧和刚强夺取我们20xx届中考胜利的成绩!

小中考发言稿范文篇5

各位领导和老师们:

下午好!

很感谢领导和老师的给我这次机会,让我作20xx年中考班主任经验交流,很惭愧,其实谈不上什么经验介绍,很多班主任比我做得更好。首先初三(8)班在初一、二时基础打得比较扎实,其次遇到了一批齐心协力的任课教师,再加上初三(8)班的学生比较听话,所以中考相对考得好一点。既然领导和老师们让我介绍,下面我就把初三这一年的做法向各位领导和老师们作汇报,不足之处请批评指正。

一、遇到难题搞调研,了解班情,融入学生。

当我接到接任初三八班的班主任任务后,说实话我马上意识到了肩上的责任重大,因为八班太特殊了,在一年级辉煌过,在二年级也曾迷失过,在三年级要重返辉煌,要比一年级时更辉煌,谈何容易!级长王老师善意的提醒我说:“你别以为八班好搞,八班学生有几个个性极强,自认为聪明,叛逆严重,管松了他们马上上脸,管严了他们又受不了,例如叶涵希、黄巧的头发说了一学期也没有理到位,而且在网络上经常用很恶毒的语言骂老师,谁管他们就骂谁,年级其它班的学生都知道…”当时我就开始思考治班方针,我想到他们初一的班主任治班可谓严谨严格,严到了极点;初二的班主任可谓民主宽容,宽到了极点;可以说他们是严也严过,宽也宽过,用玩笑话说什么市面都见过,那我怎么对待他们?怎么让他们服气,让他们快速认可我,进而信赖我?“松”、“严”有度怎么把握才好?

遇到了这个难题,我带着这个难题开始搞调研。我先后向前两任班主任、从初一带他们课到初三的史老师、张老师等知情人士详细请教,他们都是逐个学生帮我分析;我还得找学生内线帮忙呀,我找到了高子林、李乐凯,与他俩交心,让他俩给我出谋划策,从中又了解了班级的许多情况。心里有了底,就好把握松严尺度了。也因为调研过,在我第一面见学生时,已经能够说出他们每一个人的名字、性格、特长,甚至曾经的事迹与典故,例如,见到仲雨情,我说:“哦,你就是初一时曾经写过很优美的长诗,会背很多古诗文的那个才女。”见到黄晟玢,我说:“我知道你的名字常被人叫错,我来试一试。”这一招很温柔,但是能够给学生一个信号----老实点吧,我对你知根知底。同时,学生对我的陌生感一下子就没有了,好感也许还会产生一点。

班主任工作中常会遇到棘手的事情,而先搞调研,再处理事情,总能够使我事半功倍.

二、树立威信要“杀鸡”,杀一儆百。

不能光让学生知道老师好,还得让学生知道老师说的话一定得听,不听不行。为了达到这个目的,我选准了第一批教育对象和教育内容——仪容仪表方面以叶涵希、黄巧不是他俩的头发难剃,那就把他俩的头发剃了,而且让她们心甘情愿的剃;课堂纪律以郭开远、马浩翔----他们最爱上课讲话。作业收交以黄巧为抓手----她作业常年不写、不交,也是公认的顽症。卫生值日以第一组为抓手----管好第一次。当然这里说的杀,并不是压,而是晓之以理,动之以情,使教育目的达到。为此,我私下跟他们谈心,跟他们的家长多次电话长谈,恩威并施,天天督促,发现进步及时表扬,发现反弹马上批评。例如黄巧我就每天检查她的作业,发现没写,由批评到督促留校完成再走,到请家长到校签订协议书,到哪科不写,停哪科课补作业,直到逼得她能够完成大多数作业,当然她还是经常反复,但是她反复一次,我们教育一次,决不放弃,直到他们整改彻底。随后,就有学生对我说:老师,你真行,能让叶涵希、黄巧剪了头发等等。这几个孩子也许曾经觉得他们怎么那么倒霉,天天被我盯着;可是中考成绩出来后,他们都很感谢老师,叶涵希714,马浩翔701,郭开远675,而我接班时他们的成绩都是年级近百名,就连黄巧最后也考了569分,考到了罗外。她后来见我时说:“赵老师,要不是你狠,我恐怕连500分都考不到呢。”

治了一个难治的,其他同学看到了老师的做事风格是紧盯不放,也就自动收敛,全班的班风都得到了促进。

三、常规管理常抓不懈,以此促进成绩提高

到了初三,也许有人说,常规管理可抓可不抓,只要把成绩搞好就行了。恰恰相反,如果没有一个好的纪律和班风,没有一个好的学习习惯,要想提高整体成绩完全是一句空话。试想一个自由散漫的班级,想干什么就干什么,怎能把成绩提高?因此,我接任初三(8)班之后,第一件事就是在班风和学风上下功夫,给他们讲道理,摆事实,做到令行禁止。特别是自习课、早读、课堂纪律是我关注的重点,至于出勤、卫生、课间操等就不用说了。很快,就起到了立竿见影的效果。班级流动红旗经常会流动到八班了,记得第一次得红旗时,学生的兴奋度出乎我的意料,全班鼓掌,一个同学大声给我解释说:“赵老师,我们初二一年没有得过一次红旗呀。”这些荣誉虽小,但它让每位同学真正意识到“赵老师的做法真灵”,为以后工作的开展打下了良好基础。

四、培养学生的效率意识,努力提高学习成绩

有效学习=学习时间*效率。作为班主任,我经常利用班会课或自习时间给他们讲如何提高学习效率,发动全班同学找出提高学习效率的一些行为和做法并进行归类。这些因素大致可归为以下几点:①心理因素的影响,被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背思想包袱等;②学习习惯的影响,抄袭他人作业、作业不及时上交、错误不及时订正,已经会做的题目反复去做,而不会的题目也不问老师和同学;③违背学习规律,教材还没弄懂,就去做一些偏题、怪题、难题,也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处,订出了减少无效学习的措施,在班里号召同学们向无效学习宣战,向有限的学习时间要效率。同学们找到了制约自己学习成绩提高的原因,有意克服,成绩不断提升。

五、以平和心态面对全体学生,有针对性的个别谈话不断鼓舞学生,时刻提醒学生笑到最后。

进入初三之后,当我们发现学生有时并不是我想象中那样踏实自觉;班里的学习气氛也不如我想象中的那样浓厚心里着实着急。一走进班里脸上就没了笑容,以往说问题都是鼓励加希望,现在则成了说教加批判。润滑剂少了,运转也就越来越生涩。其实静心想来,眼下压力最大、生活最累的的确是眼前这些十四、五岁的孩子。他们对自己的学习成绩实际上比任何人都在意,只是不愿意当众表现出来。班主任首要任务是尽自己最大的努力来调节他们的情绪,缓解他们的烦躁,让他们尽量以较轻松的心态来面对一天的学习任务。心情好了,工作效率才会高起来。这本来就是适用于每一个人的规律。在我们焦躁不安,批评他们的时候,实际上是在把自己的急躁情绪转加给了他们。我们要保持平和、愉快的心态,出现了问题心平气和地与他们一起分析问题、找出原因才能找到解决问题的方法。不能太过于急功近利。初三的孩子比以前更加敏感,在他们烦躁不安,特别是对自己的学习不满意时,教师的一个微笑都会带给他们一天的好心情。所以我们控制好自己的情绪非常重要。应当注意随时提醒自己是三十多个孩子的主心骨,自己的情绪直接影响他们。只有首先把握好自己,才能掌握主动,引导他们。

个别谈话是很有效的鼓舞学生的方式,谈几次后,学生就信赖老师了,有心理不顺时就会主动找老师寻求帮助。例如蔡茵利。心事重,由此引起成绩波动大。因为老师们开导及时,最终没有影响成绩,中考获775高分。另外,我常告诫学生,要笑到最后,在努力冲刺的过程中要胜不骄,败不馁。

六、精诚合作,形成合力

首先要协调课任老师和学生之间的关系。班主任是任课教师和学生之间的纽带和桥梁。当学生和任课教师发生不愉快时,要及时解决问题,维护任课教师的权威。每当我得知某学生某科作业或者课堂出了问题,我会马上找到该同学了解情况,并责令他主动给任课教师承认错误,消除了隔阂和误解。

其次,班主任有责任协调各任课教师之间的关系。我的原则就是要优先考虑其他任课老师,主动和各位老师沟通。这一点,我很幸运,搭班的老师一个比一个有经验,对班级工作补台多多,整体战我们打的很好。在此再次感谢各位老师。

总之,初三是个非常特殊的阶段,在这个时期,不仅不能把班主任的工作简单化,反而要根据他们的心理特点更用心、更细致、更耐心地引导他们,尽最大的努力让他们逐渐把精力集中到学习上。只要方法得当,工作踏实,勤于动脑,心中有数,确立目标,振作士气,提高班级凝聚力,把握好管理尺度,班级管理一定能够成功。我的发言完了,有不当之处,只当没说。谢谢大家!

小中考发言稿范文篇6

尊敬的各位领导,各位教育同仁:

大家好!

在中考备考冲刺阶段,感谢县教研室提供平台,让我们物理教师欢聚一堂,共同探讨复习备考阶段生成的各种问题。现在我将xx中心学校物理备考相关工作与大家交流,敬请各位指点。

我发言的题目是:把握方向,明确差距,凭集体智慧攻坚20xx年中考。

一、紧紧把握中考备考方向,时时关注中考备考动态,向课堂要效率,以方向保质量。

只要方向正确,通过坚持不懈的努力,我们一定能够到达胜利的彼岸。3月13日,市教研室召开了20xx年xx物理中考备考会,物理教研员详细阐述了20xx年中考命题的方向和原则。

关于命题的方向,我校是这样理解的:

系统复习阶段,课标引领,按部就班,铺大网,广积粮,以《火线100天》为蓝本,以适应性考试为时间节点,夯实基础,巩固双基,培养能力,提高素养,重思路、重过程、重方法,大容量,快节奏,高效率。

专题复习阶段,以中考命题方向为导向,吃透中考备考会议精神,紧紧结合中考方向,精选、精讲、精练,训练有针对,实践有创新。

模拟测试阶段,紧贴中考动向,宁缺毋滥,以考代练,注重细节,及时查漏补缺。

二、及时对照中考相关要求,正视学生实际情况,明确学生相对差距。

认真分析20xx年中考备考会议精神,结合上周适应性考试的情况,及时诊断出学生直击中考的能力差距,希望能与大家产生共鸣。能力差距主要体现在:阅读理解能力、数学计算能力、图像分析与处理能力、实验探究能力。

1、阅读理解能力有差距,对题意不能进行全面的分析与整合,突出表现在:作图题有多项要求的,解答不完整。例如有一道电磁作图题,题目要求标出螺旋管和小磁针的ns极,并画出螺旋管的一条磁感线,学生不是未标螺旋管的ns极,就是未标出小磁针的ns极,还有学生忘记了画磁感线。另外对于文字较长的计算题,学生不能迅速理清题意,分析处理相关数据,结合题意构建物理模型。也就是读半天题,还不知道题目大意。

2、数学计算能力有差距。

不知大家有没有同感,现在学生的.数学计算能力越来越差,口算能力、估算能力、简便运算能力,优生也不能过关,一提到分数化小数,面积、体积单位换算,就让物理教师提心吊胆,今年中考明确提出了科学计数法,对数学计算能力又有了更高的要求。

3、图像分析与处理能力有差距

对于图像的分析和处理,学生还是停留在数学知识的范畴,不能正确理解横纵坐标所表示的物理意义,如果几个图像综合在一起,学生就无法进行梳理和整合。例如一个图像关于距离与时间关系,另一个图像关于拉力与时间关系,将两个图像综合在一起,解答有关摩擦力、功、功率等问题,学生就容易出错。

4、设计实验表格,分析与评价等实验探究能力有差距。

设计实验表格,对实验方案进行分析与评价是实验探究环节中深层次的要求,属于开放题的性质,也是随州中考新方向,学生没有动手的机会,缺乏实践体验,对实验探究只能停留在纸面上。

以中考为参照物,我们能及时准确找出学生的能力差距,这就为我们复习备考找准切入点,学生缺什么,我们就补什么,有差距就有方向,有差距就有动力,我们的训练才有针对性,少走弯路,少做额外功。

三、齐心协力,增强团队合作意识,众人划桨开大船,凭集体智慧攻坚20xx年中考。

厉山中心学校中考绩效评价只评价到组,物理组有三名教师,我们统一复习进度,统一授后反思,统一训练内容,统一检测考评,统一二次备课,统一量化考核,我们坚信,团队的力量是无穷的。

你有一个苹果,我有一个苹果,你我交换一下,仍然只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,你我交换一下,我们就有两种思想。交流就有收获,合作就会成功。

厉山中心学校打造“五个一工程”就是集体智慧的结晶。所谓“五个一”就是一张白纸,一把小刀,一瓶粘胶,一套资料,精选整合成一张试卷。在专题复习阶段,我们把中考备考分割成若干板块,针对中考要求,每一板块都通力合作,精心打造“五个一工程”,尤其对于中考重点难点热点我们同时设计出三套试卷,也就是三种思想,这样我们就做到了省时、高效。

各位领导,各位同仁,是中考让我们彼此有了一个共同的话题,是中考让我们彼此有了一个共同的期盼,是中考让我们彼此有了一个交流的平台,真诚希望我们也能组建一个团队,交流思想,真诚合作,做到省时、省力、高质、高效。

谢谢大家!

小中考发言稿范文篇7

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《把握现在,决战中考》。光阴荏苒,中考、结业考试、期末考试离我们越来越近了。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来的20几天中,我们应该怎样调整好自己的心态,积极备考,谈谈自己的一些想法和感受。

首先,我们要明确自己的目标,并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标,就会不舍昼夜的向大海流淌;当雄鹰有了目标,就会奋力在蓝天翱翔;当青春有了目标,就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标,并把自己目标清楚地写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。请相信目标有多远,我们就能走多远。其次,要在关键的时刻,以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艰苦难行的,然后就是临近考试对学习的态度。

机遇总青睐于有准备的.头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。最后,祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。

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