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我和的故事作文600字7篇

只有在认真审题后,我们才能确保作文内容的丰富性与主题的契合度,提高整体水平,同学们在写作文时,保持适当的写作节奏,不要急于求成,慢慢打磨每一个字句,下面是会述职范文小编为您分享的我和的故事作文600字7篇,感谢您的参阅。

我和的故事作文600字7篇

我和的故事作文600字篇1

我的弟弟他家养了两只可爱的小白兔。

弟弟家的小白兔非常的活泼,一会儿东跑跑,一会儿西跳跳,谁都不知道它的下一个目的地在哪?弟弟就把小兔子养在车库里,听弟弟说他家的小兔子非常顽皮,不管用多大的箱子,它们俩总能想尽一切办法从箱子里逃出去,就在我刚认识小兔子的第二天,发生了一件令我和弟弟哭笑不得的事:

那天我和平常一样去弟弟家看小白兔,就在我们打开车库门的一瞬间,我们惊呆了,小兔子居然都不见了!我和弟弟找了又找,终于,在车的下面找到了它们,于是,一场“捉兔大赛”就这样开始了,虽然只有两只兔子,但是它们发起火来跑得比兔子还快,哟!差点忘了,它们本来就是兔子,呵呵!开个小玩笑。比赛开始了,不管我和弟弟追它们,它们总能迅速的躲过,“哈哈!终于捉住了,看你往哪里跑!”弟弟得意地说,我听见了,就说:“别光站那!快来帮姐姐的忙,这里还躲着一只呢!”我们决定使出杀手锏来捕获这只小兔子,我和弟弟把它赶到一个角落。一起向前扑,就捉住了它。事后我把这件事告诉了妈妈,连妈妈都说它们即调皮又可爱。

我爱弟弟家的小白兔,爱它的顽皮;爱它的可爱;爱它的样子;爱它的聪明;爱它的'……

过了几天,我再次来到弟弟家,弟弟伤心的告诉我,死了一只小白兔,我听了,心里难受死了,眼泪不由自主往下流,这些眼泪是为了那只死去的小兔子流的,是我给它的祝福,祝它一路走好;这些眼泪是我为我的弟弟流的,叫他不要太难过;这些眼泪是为我自己而流的,同时,它也告诉我自己,生命是宝贵的,让我们珍惜自己的生命吧!

我和的故事作文600字篇2

小时候,我不爱读书,读书是我最头疼的事了。上学后,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读,可我很少去看。直到那件事,让我对读书产生了兴趣。

暑假的一天,爸爸带回了一套茶具,说是别人送的。可怎么用呢?我们都不知道,最后这套茶具就这么放着。

这天,爸爸、妈妈都出去,只有我呆在家里,我无聊死了。实在是太闷了,于是我就在书柜里随手抽出一本,漫不经心地看起来。没想到里面居然有教人怎样泡茶的,我想起了爸爸带回来的那套茶具后来。于是,我认认真真阅读相关的内容。基本了解了泡茶的步骤后,我按照书上说明照猫画虎地学了起来。首先把水煮开,然后放入红茶包,再加入奶,最后加几勺糖。奶茶泡好后,香味直扑进我的鼻子里。我迫不及待地尝上一口,“味道不错”我不禁称赞起自己来。晚上,爸爸妈妈回来,我就在他们面前大显身手,父母都赞不绝口,他们都说:虽然我泡的奶茶没有买回来的`奶茶那么香浓,但是他们甜在心里。我更是很开心,因为我这是我第一次按照书上所教泡出来的第一杯奶茶,我真没想到书有这么大的作用。

爸爸说:“人生仿佛就像泡茶一样,只有经过过滤、沸腾、磨练才能焕发出属于自己的优香。”是的,读书是一把钥匙,可以开启智慧的的大门。书是一颗欢乐豆,一块营养面包,它让我收获知识,同时也收获了快乐!

我和的故事作文600字篇3

“古文今习言辞雅,白话此时语不文。”我喜欢汉语,我崇拜汉语,我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了许多故事。

记得以前杨老师刚来的时候,也就是我刚接触对联的时候,我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的知识,学到了不少东西。对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的.对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗?是新年纳余庆,佳节号长春。老对令我印象最深的就是:师友肯临容膝地,儿孙莫负等身书。新对是:大爱无痕,我对的是:小事一桩。

我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个著名的大才子,退休在家的李尚书对他的才气不服,就设宴喝酒作诗,还叫解缙作陪,想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时,大门不开,小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说:“小子无才嫌地狭。”解缙对曰:“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊,马上打开大门相迎。一个贵客说:“听说才子能出口成对,就以你父母职业为题写一联,如何?”解缙马上脱口而出:“户挑日月上街卖,手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐,他父亲挑上街去卖呀!另一贵客见解缙穿绿袄,嘲笑道:“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍,对道:“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡,李尚书往天上一指,自鸣得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙往地上一顿,对曰:“地做琵琶路做弦,哪个能弹!”口气比他还大,李尚书无可奈何,不得不佩服他的本领。

对联,考验你对字、词、意,境的理解能力。对联,对个人来说可以了解他的文字的功底,对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”——汉字。

我和的故事作文600字篇4

在我上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都给我讲故事,妈妈她一讲就是四五篇故事。因为,这是我让妈妈讲这么多的故事。妈妈给我说过,书可以开发人的大脑。

我上幼儿园的时候,妈妈就开始讲故事了,讲到我上大班,妈妈就不讲了。她买了一本幼儿故事书,之前那些书都已经烂了。妈妈又给我买的这本上面有拼音,读起来很方便。在我上了大班,妈妈就开始教我读这本故事书。我记得有一次,放暑假的时候,我在小区里的公园里看妈妈给我买的那本书,突然,一群小男孩从我身边跑过,一下子就把书给碰到地上了,那些小男孩一个个地从我的那本书上跑过,我伤心极了,我对那些小男孩说:“你们把我的书踩破了,你们赔我的书。”那些男孩对我说:“就不赔,就不赔。”我一生气就与他们打起来了。那些男孩有一些是比我小,只有一个比我大一点点。那些比我小的都被我打伤了,那个比我大一点点的.,他把我给打伤了。我捡起那本被他们踩破了的书,哭着回家了。回到家,妈妈看见我受伤了,就问我这是怎么了?我吧事情一五一十的给妈妈讲了,妈妈对我说:“没关系的,这本书破了,可以再买。”我听了妈妈的话,对她说:“可是我的这本故事书还没看完呢。”我和妈妈说完,我就拿着这本书回到房间,拿起胶布开始粘,我用了很长的时间才把书粘好。粘好之后,我又开始读了。

书就是我的朋友,谁伤害它,我就会为它报仇,因为我喜欢读书。

我和的故事作文600字篇5

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们的力量源泉。书是全世界的“营养品”,也是我们全世界的良师益友。

读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论如何请不要放弃它。当我们与书中的人物一起哭,一起笑的时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史,游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候,我们的思想也正在悄悄地发生着变化。我们自己也慢慢地被感染、被打动,我们的精神世界也在逐渐地升华和提高,我们的眼界和心胸就会不断地开阔。

记得一个暑假的晚上,我坐在书桌旁,手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》,我开得津津有味。鲁滨孙是一个充满劳动热情,勇敢坚毅的人。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。鲁滨孙的`所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。我一直看到很晚很晚,妈妈见了说:“郑煜,这么迟了,快去睡觉吧。”唉!真扫兴,我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章,正在为鲁滨孙担心呢,鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我的脑中却浮现出一个又一个的问题,鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧,怎么也睡不着。实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝,为了不被妈妈发现,我现在得小心翼翼。打开手电筒,我津津有味地看起来,看完了,我终于松了口气。鲁滨孙把自己隐藏了起来,我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。

我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃,爱它那轻快风趣的流利。无论怎样的书,都能给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里一杯冰水,彻骨的寒冷后是无比的清凉。啊!书,我喜欢你!

我和的故事作文600字篇6

读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。一乔治,马丁

书籍是朋友,虽然没有热情但是非常忠实。-雨果

记地小时候接触的书是一些小孩子的益智故事书,我特别喜欢听小动物的故事。那时我很小。只能靠耳朵听,主要是妈妈爸爸读书,我听书。每天都是在听书中入睡的,还必需听三个故事以上才肯睡。再大些我有了自主读书的能力就自己尝试阅读了。每年暑假寒假,只要有时间,我便拖着爷爷奶奶陪我去图书馆看书,国书馆里的书绝对是种类繁多,应有尽有。踏进图书馆仿佛掉进了书的海洋。任我在书的海洋里畅游。我会找自己特别喜欢的拿来看,看的太入迷常常会忘记了时间。今年暑假我读了一本叫《小王子》的书。打开书我先看了一下简介,只是一个短短的简介便把我吸引住了,接下来就是一个故事接着一个故事,好像有种力量在吸引着我,让我无法自拔,由于我看的太入神,妈妈叫我喝水我都没听见,直到我渴到不行了这才想起喝水。妈妈还调偶侃了我一句"这本书有什么魔力,连水都不喝了!读完给我讲讲吧!让我也感受一下。”我说:“好啊!”读完我便给妈妈说起了我读的这本书是多么好看。妈妈听完后,鼓励我以后也要多读书。

读书让我伤佛进入到了另一个世界。根据故事情节心情会变得或喜、或悲。从书中还会获取一些启示和道理。这便是读书带给我的。我喜欢读书,书是我最忠实的朋友。

我和的故事作文600字篇7

我们班的班主任某老师,个儿不高,脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中,她既是良师,也是益友,更似慈祥的母亲。您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。

记得才开学的时候,您因为操劳过度住院过两次,虽然您人在医院打点滴,心却在我们班上,心里时刻放不下我们,所以又拔下点滴,马不停蹄地赶回学校。

在我的记忆深处,某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。

记得第一次军训,我们排着队伍集合,校长举行了开营仪式。就在这时,我突然感到头晕,渐渐地,我的呼吸也越来越困难,耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响,我觉得校长的面貌也越来越模糊,连说话的声音越来越小,然后眼前一黑,就什么也不知道了。

过了一会儿,我隐隐约约觉得自己被别人扶着,我努力地睁开眼睛,我才发现我正坐在办公室里,过了一会儿,陈老师也闻讯急忙赶了过来,陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来,得知我并无大碍的时候,这才松了一口气,然后好象想起了什么,又出去了,接着,陈老师拿者牛奶和饼干回来了,要我赶快吃,我这才想起我还没吃早饭呢?而且还准备了热糖水给我喝,我望着这热腾腾的糖水,顿时热泪盈眶。

老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘着,用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长,您没有什么轰轰烈烈的事迹,只是千千万万个普普通通的教师中的一员,可也正是这千千万万个普普通通的教师,培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我们怎样做人,教我们知识,您就象一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人,您就象一个辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,您就象美丽的秋叶,无私地奉献您的一生。作文

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