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家规伴我成长作文5篇

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家规伴我成长作文5篇

家规伴我成长作文篇1

每个幸福的家庭里都有自己的“家风、家训、家规”。

在我的家里,最“勤俭节约”的人是姥爷。每次家里有剩饭、剩菜,姥爷从不让倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就会问姥爷为什么这样节约,姥爷就会告诉我他们过去的艰苦生活。相比姥爷那时的生活,我现在是幸福的。所以我也养成了不浪费、不攀比的好习惯。

其次是“孝”,在我的眼里,姥姥和妈妈都很孝顺。我的姥太年纪大了,身体不太好,姥姥经常给姥太剪指甲,给姥太变花样做好吃的。这么多年来,总是把姥太照顾的'无微不至。妈妈每天也都会打电话叮嘱爷爷奶奶注意身体,只要有时间,妈妈就会经常回去看望他们。姥姥和妈妈的举动都在影响我,我也要做一个孝顺的好孩子。

俗话也说“家和万事兴”,姥姥家的大厅里就挂着这样一块牌匾。我家是一个四代同堂的大家庭,老爷就是凭着这句话主持大半辈子的家政。听姥姥说,姥爷以前写春联都是围绕“家和万事兴”这个主题写。每次家庭聚会,姥爷总是会说:家人和和睦睦相处,其乐融融生活,这才是最珍贵、最幸福的。

家风是一盏指路灯,为我照亮前方的路。家风牢牢记在我的心里,伴我成长。

家规伴我成长作文篇2

你们知道家风是什么吗?简单来说:家风体现的是一个家庭的面貌,是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们每一个人的生活和行为。发挥了重要的作用,所以家风是一个家庭必不可少的。

我觉得每一个家庭,都应该会有良好的风貌。比如我的家,我家就有非常独特的家风体现。

记得那是一个炎热夏天的下午。蝉趴在灰褐色的大树皮上,一个劲的喊着:“热死啦,热死啦……”,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,一切都突现的那样无精打采。我怀着激动的心情,带着事先准备的剪刀和白纸,去向我敬爱的爷爷学习剪纸。走到爷爷工作室前,推开屋门,进入到爷爷平日里那神奇的工作室,轻声喊到:“爷爷,我来向你学习剪纸啦。”正在看书的爷爷,放下手中的书,说:“哦,你来了。”说着我来到爷爷身边。“喏,这里要剪一个三角形,这里是不断的,这里应该这样剪……,”身边传来爷爷轻柔,和蔼的教导。“咔嚓,咔嚓。”伴随着剪刀剪动纸张的声音,我终于完成了一个剪纸图形,“耶!爷爷,我剪好喽!”“剪的真不错啊!”我听了爷爷的夸奖,更加的兴奋不已,心里乐开了花。

家风就是在身边的每一件事中体现和发扬,小小的一个对话,小小的一件事情,小小的一个微笑……,都是家风的继承。

家风可以是无私奉献,可以是助人为乐,可以是孝敬长辈,可以是遵纪守法,也可以是行为举止。总之,家风是有各种形式的,不一样的家风是不同的时间段执行的。

记得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米饭掉到了地上,奶奶立即大声说道:“蒋丽丽,喏,那里有一粒米饭在地上,捡起来。”我很不情愿地走过去,捡起那粒米饭,放在桌上。一直到洗碗时,我才知道,就算是一粒小小的米饭,我们都不应该去浪费和小瞧,那也是多少汗水换来的劳动成果啊!

别人看来,如此小小的,微不足道的事情,尽也是家风的一种体现和传承。

这就是我的家风,还有很多很多,微小、细致、独特的家风。

家规伴我成长作文篇3

家风,能体现一个家庭的精神面貌,也可以体现一个人的道德修养,更是一种约束我们行为的准则。我家的家风几乎都是无形的,只有“谦让”二字醒目地贴在书房的墙壁上。

“宝贝,小表弟等下要来我们家做客,你准备一下。”妈妈放下电话,转过头来对我说。“太好了,太好了!”我的脸绽放成了一朵灿烂的桃花,“我这就去!”

“叮咚、叮咚……”门铃响起,我满心欢喜地去开门。小表弟不等我牵他手,就直接闯了进来。他叉着腰,咬着嘴唇,盯着我大叫:“怎么啦?让开啊!”我觉得有些不悦,心里的兴奋劲顿时烟消云散,但我没有说什么。小表弟径直走进我的房间,他像“抄家”似的,没经过我的同意就在那儿翻箱倒柜,把书桌弄得乱七八糟的。我强压住内心的怒火,直视着他的一举一动。突然,他眼前一亮,顺手抓起一袋包装精美、花花绿绿的东西,我定睛一看,是我前几天刚买的牛奶饼干!我气急败坏地跑上前去,将他手里攥着的饼干夺过来,揪着他的衣领,大声地质问他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滚,哭着闹着,发出了“惊天地、泣鬼神”的声音,顿时成了个“泪人儿”。妈妈赶过来了,见到这场面,她将表弟扶起来,轻轻地安慰他:“乖,不哭……”还温柔地拍了拍他的背,把他搂在怀里。“怎么回事?”她问我。“明明是他乱翻我的东西!”我撇了撇嘴,指着小表弟说。“来,这件事很严重。我们到书房去。”妈妈安抚好小表弟,指着墙壁对着我说:“读一下这两个字。”“谦让――”我不情愿地读出了嵌在木框里的那两个洋洋洒洒的大字。“既然知道谦让,那为什么我没有看到你的行动呢?你好好想想吧。”

看着这两个大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所谓“谦让”,不就是为人谦和会礼让吗?自打我记事起,爷爷奶奶、爸爸妈妈他们一直都是谦和待人,从来不会因为什么事情而跟他人发生争执。在我们的家庭生活中,更是因为彼此的谦让,而充满着浓浓的温情:妈妈会把鱼骨头给自己,把鱼身子夹给我们;奶奶总是抢着干很多家务,让我们好好休息;爸爸会给我们买很多新衣服,自己却总穿着那几件旧衣服……爷爷不止一次地说过,谦让会让人与人之间的关系更融洽,大到国家与国家之间,如果有了谦让,更是可以避免战争的发生。现在看看我的表现,小表弟年纪小还不懂事,而我作为姐姐,难道不应该谦让吗?

经过一番自省,我把牛奶饼干让给了小表弟,妈妈朝我微笑点点头。小表弟竟然破天荒地对我说了声:“谢谢姐姐!”就在那一瞬间,我更加深刻地理解了“谦让”二字的含义。翻开字典,简单清晰的十七个笔画,没有晦涩难懂的释义,却有着无穷的力量。

“谦让”成为我家最朴实的家风,它将永远扎根在我的心中,伴我成长。

家规伴我成长作文篇4

每个家庭都有一个独特的家规,我家也不例外。好的家训,家规等,都是我们养成良好习惯的根本原因。俗话说“习惯造就未来”。我家的家规是:诚信,文明,宽容。

我从小就是爷爷奶奶带大的,因为爷爷是一个特别有原则的人,所以我在他的.熏陶下就养成了良好的习惯。记得小时候,我有一次

调皮,将爷爷侍弄的那些花草都给弄死了。这件事发生的第二天,当爷爷想为它们去浇水时,发现了这件事。之后爷爷大发雷霆,到处追查“真凶”。

我这时才意识到自己的错误,心里忐忑不安,爷爷突然召开紧急家庭会议,把一家人全叫来了,开始一个一个的“审问”。当爷爷问到我时,我磕磕巴巴地说:“不不……知道。”因为爷爷是非常信任每一个人的,所以就没有再继续追问。

爷爷又严肃地说:“如果你们当中有人在说谎,现在主动承认,这件事就过去了,什么事也没有,如果让我查出来,那个人便违背了家规,就要以家法处置了!”我被这强大的气场给吓坏了,哇的一声就哭了起来。爷爷看这个情势,就立马跑过来轻声安抚我。等我平静以后,想承认错误,却没有勇气说出来,话到一半又咽下了。

过几天,这场风波以未知的谜底而结束了。我经过这几天内心里的天使与恶魔的对抗,最后天使胜利了,使我鼓起勇气去向爷爷坦白了。可爷爷并没有怪我,却对我说:“孩子,下次一定要讲诚信,不要撒谎。如果不诚信待人,最后就会失去自己最好的朋友。”我因羞愧涨红了脸,不好意思地说:“可我还是撒谎了,对不起爷爷。”爷爷又微笑着说:“没关系的孩子,你难道忘记了,家规里还有一条就是要宽容啊!宽容他人能使他人重新审视自己的行为,也能让自己远离烦恼。记住,孩子,遵守家规能使你受益一辈子。”我的脸上重现了微笑。

在我家里连吃饭也是有规矩的。从小爷爷就让我习惯了这些规矩。举个例子吧,这样你就能明白我家的家规之严了。

其中在我印象中最深的一次就是:在所有人吃饭时,我正在和姐姐聊天,所以我们就把聊天延续到了餐桌上。才刚说完一句话,就被爷爷无情的打断了。爷爷生气的说:“难道不知道吃饭时不能说话吗?妹妹小一点不懂规矩就算了,你这个当姐姐怎么也跟着说话!”我和姐姐一下子就闭紧了嘴巴,谁也不敢说再话。

因为此事,爷爷还单独找姐姐聊了一次天。事后我出于好奇,问他说了什么,姐姐说:“小孩子家家的懂什么。”现在我已经长大了,大概能猜到他们聊天的内容了。因为在餐桌上说话是不文明的行为,再加上如果吃饭时说话,就可能被饭呛到。

经过这几件事我明白了:良好的家训,家规,都是因为一定的原因而制定的。我们中华民族,之所以被称为“礼仪之邦”,是因为我们中华民族从古至今一直有着良好的家训,家规等。我们一定要遵守自己家的家规,让我们中华民族的礼仪继续传承下去。

家规伴我成长作文篇5

热点与解析:家风是文化传承的基因人是一种文化存在,人类历史是一种文化的历史。

人类之所以超出其他动物,一是由于有个发达的大脑;二是由于有文化,以及文化对基因发生的诱变作用。家风是文化在家庭中的体现,是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求,并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感,使家庭文化得以延续。与众多文化相同,家风的核心是价值取向,并以价值为焦点向各个方向弥散开来,是常态家庭重要的文化资源。家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教,对家教进行文字的提炼就成为家训。所以,家教和家训都是家庭文化的一种传播方式,也是在家庭内部发生的文化过程。中国古人十分注重“正本”“慎始”,强调“正其本,万物理。失之毫厘,差之千里”,并试图从男女婚姻对象的选择上实现这一目标,因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。

在中国数千年家风内容的组成中,“慈幼”是最基础的部分,简而言之就是“不独亲其亲,不独子其子”的爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程,中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令,春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来,道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”家风的其他基本组成包括俭朴,强调勤俭为本;自立,“积财千万,不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“与善人居”“慎交游”;立志,“志不立则智不达”;还有忠厚等。从另一个方面说,家风又是整个社会文化的亚文化,以家庭为纽带促进个体文化化,并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体,培养完美的人格。

家风与社会主流文化有所不同,又有积极与消极之分,是整个社会文化谱系的组成成分。在一个良性社会里,政风、学风、民风、家风是相互影响的,端正家风需要全社会共同努力。

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